现代教育技术的发展经历了五个发展阶段，建构主义学习理论是（）引入现代教育技术领域。A、初级发展阶段B、迅速发展阶段C、系统发展阶段D、网络发展阶段
现代教育技术的发展经历了五个发展阶段，建构主义学习理论是（）引入现代教育技术领域。
- A、初级发展阶段
- B、迅速发展阶段
- C、系统发展阶段
- D、网络发展阶段
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我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的,大体上经历了()三个阶段。 A.起步阶段中期发展阶段完善阶段B.初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段C.探索阶段中期发展阶段完善阶段D.起步阶段初期发展阶段深入发展阶段
会计电算化的发展经历（）三个阶段。A、缓慢发展阶段、初步发展阶段、稳定发展阶段B、缓慢发展阶段、自发发展阶段、稳定发展阶段C、初步发展阶段、自发发展阶段、稳定发展阶段D、初步发展阶段、缓慢发展阶段、稳定发展阶段
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