我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的,大体上经历了()三个阶段。 A.起步阶段中期发展阶段完善阶段B.初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段C.探索阶段中期发展阶段完善阶段D.起步阶段初期发展阶段深入发展阶段

我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的,大体上经历了()三个阶段。

A.起步阶段中期发展阶段完善阶段

B.初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段

C.探索阶段中期发展阶段完善阶段

D.起步阶段初期发展阶段深入发展阶段

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学校教育制度在形式上来看，经历了__________、__________、非制度化教育三个阶段。
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以美国为代表的西方国家在近百年的经验性实践中,大体上都经历了()、()和()三个阶段。
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远程教育的发展经历了三个阶段,第三代是现代远程教育,指()。 A、邮寄方式传送学习资料B、广播、电视、卫星传输学习资料C、计算机、互联网技术传递学习资料D、学校图书馆领取学习资料
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我国现代远程教育的发展经历了哪三个主要阶段()。 A、广播电视教育B、函授教育C、现代远程教育D、成人教育E、自学考试
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我国的教育技术大体上经历了()三个阶段。 A.初级、中级、高级B.初期、中期、高期C.起步、初期发展、深入发展D.以上都不对
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从教育的发展历程来看，教育平等先后经历了原始教育平等、教育特权、现代教育平等三个阶段。（　）
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世界农业的发展大体上经历了哪三个阶段？
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成组技术的发展大体上经历（）三个阶段.
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教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。
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远程教育经历了三个发展阶段，是指（）A、19世纪中叶兴起的函授教育B、20世纪初期兴起的广播电视教育C、20世纪末期产生的以计算机和网络技术为基础的远程教育D、21世纪初期流行的虚拟学习社区
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教育学的产生和发展经历了哪三个阶段？
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1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）A、学习日本阶段B、学习苏联阶段C、教育学中国化阶段D、教育学语录化阶段E、教育学逐步发展阶段
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教育学的产生与发展大致经历（）阶段、（）阶段和（）等三个阶段。
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教育的发展经历了（）、（）和（）三个阶段。
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现代教育技术的发展经历了五个发展阶段，建构主义学习理论是（）引入现代教育技术领域。A、初级发展阶段B、迅速发展阶段C、系统发展阶段D、网络发展阶段
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信息技术教育经历了三个发展阶段，IITC是指信息技术教育的第（）发展阶段。
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教育学的产生和发展大体上经历了（）阶段、（）阶段和（）阶段。
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我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的，大体上经历了（）三个阶段。A、起步阶段中期发展阶段完善阶段B、初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段C、探索阶段中期发展阶段完善阶段D、起步阶段初期发展阶段深入发展阶段
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从教育的发展历程看，教育平等经历了三个阶段：（）。
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我国的教育技术大体上经历了（）三个阶段。A、初级、中级、高级B、初期、中期、高期C、起步、初期发展、深入发展D、以上都不对
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成组技术的发展大体上经历（）、（）和成组技术三个阶段。
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填空题教育学的产生和发展大体上经历了（）阶段、（）阶段和（）阶段。
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填空题教育的发展经历了（）、（）和（）三个阶段。
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多选题1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）A学习日本阶段B学习苏联阶段C教育学中国化阶段D教育学语录化阶段E教育学逐步发展阶段
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单选题我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的，大体上经历了（）三个阶段。A起步阶段中期发展阶段完善阶段B初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段C探索阶段中期发展阶段完善阶段D起步阶段初期发展阶段深入发展阶段
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单选题我国的教育技术大体上经历了（）三个阶段。A初级、中级、高级B初期、中期、高期C起步、初期发展、深入发展D以上都不对
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填空题成组技术的发展大体上经历（）三个阶段.
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问答题教育学的产生和发展经历了哪三个阶段？
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