我国新的《义务教育物理课程标准》和《高中物理课程标准》是在什么背景下制定的？
我国新的《义务教育物理课程标准》和《高中物理课程标准》是在什么背景下制定的？
相关考题：
《普通高中物理课程标准(实验)》将高中物理课程分为共同必修、选修1系列、选修2系列和选修3系列，其中侧重物理学与社会的相互关联和相互作用，突出物理学的人文特色，注重物理学与日常生活、社会科学以及人文学科的融合，强调物理学对人类文明的影响的是( )。A．共同必修 B．选修1系列 C．选修2系列 D．选修3系列
《普通高中物理课程标准(实验)》将高中物理课程分为共同必修、选修1系列、选修2系列和选修3系列，其中侧重让学生较全面地学习物理学的基本内容，进一步了解物理学的思想和方法，较为深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响的是( )。A.共同必修B.选修1系列C.选修2系列D.选修3系列
《普通高中物理课程标准(实验)》规定，高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中，选修模块涉及的内容，学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”，他应选学的模块是()。A.选修3—2B.选修3—3C.选修3—4D.选修3—5
关于2011年新颁布的义务教育阶段课程标准，下列说法正确的是：A.在各课程标准中，义务教育阶段的课程共分为两个阶段B.义务教育课程中课程目标的描述以学生行为为主体C.语文课程标准第二学段要求学生默读，速度每分钟不少于300字D.数学课程标准中规定，从第二学段（4-6年级）开始，学生开始认识几何
问答题我国新的《义务教育物理课程标准》和《高中物理课程标准》是在什么背景下制定的？