康复训练中利用积极的强化刺激，使患者体会成功而增进治疗效果的方法，属于A、认知疗法B、放松技术C、补偿策略D、危机干预E、行为疗法
以下治疗不属于行为疗法和操作条件技术的是( )。A、系统脱敏治疗B、阐释技术C、满灌治疗D、厌恶疗法E、阳性强化法
以下治疗哪种不属于行为疗法和操作条件技术A、系统脱敏治疗B、阐释技术C、满灌治疗D、厌恶疗法E、阳性强化法
以下属于行为疗法的是A、强化技术B、梦的分析C、强调技术D、放松训练技术E、自由联想
降低行为发生率的技术有( )A.消退B.隔离C.矫枉过正D.反应代价
斯金纳训练鸽子学习走“8”字形路线所采用的主要技术是A.连续接近技术B.给予线索技术C.消退技术D.负强化技术
降低行为发生率的技术不包括（）A行为契约B消退C行为代价D矫枉过正
降低行为发生率的技术有（）A消退B隔离C矫枉过正D反应代价
下面哪项不属于品行障碍的行为疗法（）A、归因训练技术B、积极强化技术C、消退技术D、矫枉过正技术
下面哪一项不属于个别咨询的技术（）A、认知调整B、行为契约C、价值澄清训练D、模仿学习
下面哪一项不属于品行障碍的认知治疗技术（）A、自我陈述训练B、归因训练C、思维方法训练D、系统脱敏训练
下面哪项不属于品行障碍的认知治疗技术（）A、自我陈述训练B、归因训练C、思维方法训练D、系统脱敏训练
在行为疗法中，在安静环境中，指示患者如何放松，属于（）A、强化技术B、示范法C、放松训练技术D、生物反馈技术E、系统脱敏技术
在行为疗法中，利用放松技术，以抑制引起焦虑和恐惧的刺激，久而久之，患者便会对引起焦虑的刺激不再敏感，属于（）A、强化技术B、示范法C、放松训练技术D、生物反馈技术E、系统脱敏技术
对于有心理障碍的患者，临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含（）A、系统脱敏疗法B、冲击疗法C、厌恶疗法D、阳性强化法E、双向临时性强化
下面哪一项不属于大众蓝驱技术的优点？（）A、启动停车技术B、低阻尼轮胎C、能量回收技术D、涡轮增压技术
单选题降低行为发生率的技术不包括（）A行为契约B消退C行为代价D矫枉过正
多选题降低行为发生率的技术有（）A消退B隔离C矫枉过正D反应代价
单选题对于有心理障碍的患者，临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含（）A系统脱敏疗法B冲击疗法C厌恶疗法D阳性强化法E双向临时性强化
单选题在行为疗法中，利用放松技术，以抑制引起焦虑和恐惧的刺激，久而久之，患者便会对引起焦虑的刺激不再敏感，属于（）A强化技术B示范法C放松训练技术D生物反馈技术E系统脱敏技术
单选题下面哪一项不属于品行障碍的认知治疗技术（）A自我陈述训练B归因训练C思维方法训练D系统脱敏训练
单选题下面哪项不属于品行障碍的认知治疗技术（）A自我陈述训练B归因训练C思维方法训练D系统脱敏训练
单选题在行为疗法中，在安静环境中，指示患者如何放松，属于（）A强化技术B示范法C放松训练技术D生物反馈技术E系统脱敏技术
单选题下面哪一项不属于品行障碍的行为疗法（）A归因训练技术B积极强化技术C消退技术D矫枉过正技术
单选题下面哪项不属于品行障碍的行为疗法（）A归因训练技术B积极强化技术C消退技术D矫枉过正技术
单选题下面哪一项不属于个别咨询的技术（）A认知调整B行为契约C价值澄清训练D模仿学习
多选题以下属于行为疗法的是（）A强化技术B梦的分析C强调技术D放松训练技术E自由联想