根据注意的刺激因素理论,一般认为,在形状上高宽的比例上说,()超()过的广告更能引起人注意。

根据注意的刺激因素理论,一般认为,在形状上高宽的比例上说,()超()过的广告更能引起人注意。


相关考题:

形状对比是通过形状的改变取得画面上的新异刺激点,则这个刺激点具有更强的刺激强度,会形成()。A.形状中心B.构图重点C.多个注意点D.视觉中心

()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论

二因素结构理论认为,能力是由一般因素和()因素构成。

沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。A、外界环境刺激B、机体的生理变化C、个体的行为表现D、对外界环境刺激的认识过程

情绪认知理论认为,情绪为()三者所制约。A、刺激因素B、经济因素C、生理因素D、认知因素

矩形螺纹轴向断面形状理论上为正方形、牙宽、牙槽宽、牙形高度理论上都等于螺距。

超刺激电疗法,使用频率____Hz,波宽____的方波。

资源禀赋理论亦称H-O模型,认为两国资源比例的差异并非引起贸易的决定因素。

海尔森的适应水平理论认为,人们对刺激作判断时会有一个参照点,该参照点受到如下因素的制约,它们是()A、注意集中的焦点刺激B、背景刺激C、有机体的内部活动D、有机体的外部活动

资源禀赋理论认为两国资源比例的差异并非引起贸易的决定因素。

()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论

沙赫特的情绪因素理论认为,情绪的产生归因于()。A、环境因素B、生理因素C、心理因素D、注意因素E、思维因素

主张对激励进行有针对的刺激,认为人的行为是由所受外部因素的刺激引起的,反映了在循环学习过程中过去行为的结果。这种理论是()A、公平理论B、强化理论C、需要层次理论D、双因素理论

认为人一般生来厌恶工作,只要有可能就想逃避工作的理论是()。A、X 理论B、Y 理论C、马斯洛的需求层次论D、超 Y 理论

关于激励理论,下列说法正确的是()。A、期望理论认为动机取决于效价和工具B、需求层次理论认为已经被满足的需求不再具备激励作用C、需要类别理论认为三种需要同时存在,只是比例有所不同D、双因素理论中的保健因素只是在原有水平很高的时候会有激励作用E、需求层次理论认为只有低层次的需求满足后,才会追求更高层次的需求

斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有()。A、一般因素B、特殊因素C、模仿因素D、创造因素

形状对比是通过形状的改变取得画面上的新异刺激点,则这个刺激点具有更强的刺激强度,会形成()。A、形状中心B、构图重点C、多个注意点D、视觉中心

()又称人性优缺点模型,该理论认为人性既有优点,也有缺点,人性化管理的关键就是要根据人性的优缺点来设计企业的制度。A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、超XY理论

填空题二因素结构理论认为,能力是由一般因素和()因素构成。

多选题情绪认知理论认为,情绪为()三者所制约。A刺激因素B经济因素C生理因素D认知因素

多选题沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。A外界环境刺激B机体的生理变化C个体的行为表现D对外界环境刺激的认识过程

单选题根据赫茨伯格的双因素理论,它认为满足比较低级的需求的因素称为()。A保健因素B激励因素C心理因素D刺激因素

单选题()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。A评定——兴奋理论B两因素情绪理论C认知——评价理论D情绪认知——信息理论

多选题海尔森的适应水平理论认为,人们对刺激作判断时会有一个参照点,该参照点受到如下因素的制约,它们是()A注意集中的焦点刺激B背景刺激C有机体的内部活动D有机体的外部活动

单选题()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。A评定——兴奋理论B两因素情绪理论C认知——评价理论D情绪认知——信息理论

判断题资源禀赋理论认为两国资源比例的差异并非引起贸易的决定因素。A对B错

填空题根据注意的刺激因素理论,一般认为,在形状上高宽的比例上说,()超()过的广告更能引起人注意。