下列哪一类动物的拇指（趾）与其它指（趾）相对握（）。A、食虫目，如刺猬B、灵长目，如猴.人等C、啮齿目，如松鼠D、翼手目，如蝙蝠
下列哪一类动物的拇指（趾）与其它指（趾）相对握（）。
- A、食虫目，如刺猬
- B、灵长目，如猴.人等
- C、啮齿目，如松鼠
- D、翼手目，如蝙蝠
相关考题：
哪项不是取同侧踇趾皮瓣再造拇指的优点()。 A、移植趾血管的位置容易与受区血管吻合B、拇指缺损合并虎口或手背皮肤瘢痕挛缩者，可在切取同侧踇趾甲皮瓣同时，切取第二趾胫侧皮瓣或足背皮瓣，移植修复虎口或手背皮肤创面C、同侧踇趾甲皮瓣内包含有趾腓侧的趾固有神经，移植到拇指后与拇指尺侧指固有神经相吻合，可使再造拇指的尺侧感觉恢复好D、伤口愈合后的缝线瘢痕留在拇指的尺侧
关于拇指再造,叙述错误的是 A、拇指Ⅱ度缺损，残端粗大者可选用拇趾末节移植再造，而残端较细者可选用第2趾移植再造B、拇指Ⅲ度缺损，首选带跖趾关节的对侧第2趾移植再造C、拇指Ⅳ度缺损，若造成部分虎口挛缩或皮肤缺损，可选用带舵样足背皮瓣及跖趾关节的第2趾移植施行再造与修复D、拇指Ⅴ度缺损，可选用带菱形足背皮瓣及跖趾关节的对侧第2趾移植并行对掌功能修复与重建E、拇指Ⅳ～Ⅵ度缺损，可选用带跖趾关节的第2趾移植再造，术中应注意跖板前移缝合并以休息位固定
婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。A、从与其他四指对握到满手抓握，再到食指与拇指对捏B、从与其他四指对握到满手抓握，再到中指与拇指对捏C、从满手抓握到与其他四指对握，再到食指与拇指对捏D、从满手抓握到与其他四指对握，再到中指与拇指对捏
在身体护理中的啄捏法操作中应以双手微握，无名指与小指握向掌心，虎口向上，食指自然微弯。用（）相对用力，一张一合，做反复、持续、快速地捏拿肌肤。A、拇指与食指指腹B、拇指与中指指腹C、拇指与无名指指腹D、拇指与其余四指指腹
婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察（）等方面的变化了解得知。A、从满手抓握进入食指与拇指对握B、从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握C、从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握D、从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握
婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏，再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握，再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握，再到用满手抓握
下列关于鸟类分类中的对趾足的说法哪一个是正确的？（）A、对趾足是鸟的第一、第二趾向前，第三、第四趾向后B、对趾足是鸟的第二、第三趾向前，第一、第四趾向后C、对趾足是鸟的第三、第四趾向前，第一、第二趾向后D、对趾足是鸟的第一、第四趾向前，第二、第三趾向后
单选题婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察（）等方面的变化了解得知。A从满手抓握进入食指与拇指对握B从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握C从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握D从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握
多选题足临泣穴按摩方法：抬起右脚跷放在座椅上，伸出右手，大拇指弯曲。用（）、拇指的关节点压足临泣穴。用大拇指的（）穴位，有酸、胀、痛的感觉。先左后右，两侧穴位每次按揉1~3分钟。取穴要领：正坐垂足，将右足置于座椅上，用同一侧手，四指在下，轻握右脚外侧。大拇指对准第四趾、第五趾（）。大拇指指腹所在处即是。A拇指指端B胆经C指腹按揉D丘墟穴E趾缝尽头
单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。A从用满手抓握到到食指与拇指对捏，再用拇指与其他四指对握B从用拇指与其他四指对握到用满手抓握，再到食指与拇指对捏C从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对捏D从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握，再到用满手抓握