杨晓非信号与系统答案(1)
晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（ ）。
A.强化法
B.自控法
C.脱敏法
D.放松法
B.自控法
C.脱敏法
D.放松法
答案：A
解析：
强化法又称“操作条件疗法”，是应用操作性条件反射原理，强化行为的改变是依据行为后果而定的，其目的在于矫正不良行为，训练与建立良好行为。杨老师对晓玲的表扬就是强化她的良好行为，使其改变内向的性格。
晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（ ）。
A.强化法
B.自控法
C.脱敏法
D.放松法
B.自控法
C.脱敏法
D.放松法
答案：A
解析：
强化法又称“操作条件疗法”，是应用操作性条件反射原理，强化行为的改变是依据行为后果而定的，其目的在于矫正不良行为，训练与建立良好行为。杨老师对晓玲的表扬就是强化她的良好行为，使其改变内向的性格。
《地球的孩子》杨晓烨的工作是什么？（）
- A、自由撰稿人
- B、记者
- C、老师
正确答案:A
全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员（）、（）、（）为中央委员会委员。
- A、刘晓凯、陈志荣、金振吉
- B、刘晓凯、杨栋梁、朱明国
- C、杨栋梁、朱明国、陈川平
- D、杨栋梁、朱明国、王敏
正确答案:A
全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员（）、（）、（）为中央委员会委员。
- A、刘晓凯、陈志荣、金振吉
- B、刘晓凯、杨栋梁、朱明国
- C、杨栋梁、朱明国、陈川平
- D、杨栋梁、朱明国、王敏
正确答案:A
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《地球的孩子》“凌晨”在次书中是指什么？（）
- A、一种时间
- B、杨晓烨的好朋友
- C、杨晓烨的网络名
正确答案:B
《草书势》的作者是（）。
- A、卫恒
- B、晓衍
- C、崔瑗
- D、杨泉
正确答案:C
晓玲性格内向，平时不敢同老师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往.晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（）
- A、强化法
- B、自控法
- C、脱敏法
- D、放松法
正确答案:A
全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员（）、（）、（）为中央委员会委员。
- A、刘晓凯、陈志荣、金振吉
- B、刘晓凯、杨栋梁、朱明国
- C、杨栋梁、朱明国、陈川平
- D、杨栋梁、朱明国、王敏
正确答案:A
全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员（）、（）、（）为中央委员会委员。
- A、刘晓凯、陈志荣、金振吉
- B、刘晓凯、杨栋梁、朱明国
- C、杨栋梁、朱明国、陈川平
- D、杨栋梁、朱明国、王敏
正确答案:A
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单选题全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员（）、（）、（）为中央委员会委员。A刘晓凯、陈志荣、金振吉B刘晓凯、杨栋梁、朱明国C杨栋梁、朱明国、陈川平D杨栋梁、朱明国、王敏正确答案： C解析： 暂无解析
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