湘教版五年级下学期语文期末考试质量提升检测
zhù dǐng jì xiá
( )立 ( )盛 发( ) 话( )子
( )扎 ( )撞 ( )静 直( )市
( )下 酩( ) ( )宿 应接不( )
答案:伫立 驻扎 住下 鼎盛 顶撞 酩酊 发髻 寂静 寄宿 话匣子 直辖市 应接不暇
看拼音写词语
qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
旗帜 淹没 白费 流淌 微小
2、读拼音写词语。(8分)
Pái huái wǔ rǔ miǎo shì duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
答案:徘徊 侮辱 藐视 锻炼 妒忌 慷慨 誊写 魁梧
看拼音写词语
jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵
废墟 沮丧 颤抖 谨慎 崎岖
要显示格式为“页码/总页数”的页码,应当设置文本框控件的控制来源属性为( )。
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解析:本题考查手工添加页码的方法。题目较难,属于考试难点。[Pages]显示的是总页码,[Page]显示的是当前页码,因此正确的形式应为:=[Page]&"/"&[Pages],其中“&”是字符串的连接符。注意不要漏掉“:”。
PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8湘教版五年级下学期语文期末考试质量提升检测姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。sng sh qng xi lng lng xng rn nio w sh l min qing xi zhi r no gung hu 二、 给加点的字选择正确的读音,在下面打“”。榨(zh zhi)油 浸(jng jn)入 冠(gun gun)军宾(bn bng)馆 酝酿(ling ning) 履(l l)行三、 辨字组词。待(_)棉(_)淮(_)淌(_)驴(_)侍(_)绵(_)推(_)躺(_)炉(_)诗(_)锦(_)维(_)倘(_)护(_)四、 先补全下面的词语,再按要求完成练习。一针见(_) 一声不(_) 肃然起(_)汗如(_) 下情不自(_) 舍已为(_)1类似画“_”格式(一不)的词语,我还知道_、_。2画“”词语的近义词是_。3读句子,选择合适的词语填空。经历46次战役战斗,26次立功受奖,曾荣获“华东三级人民英雄”称号,荣立特等功2次,一等功7次看到这些厦历,我们不禁对93岁的老英雄胡兆富_。五、 选择合适的关联词语填空。不但而且 无论都 一就不是而是 因为所以 宁可也不1达芬奇(_)画什么,(_)能又快又准地画出来。2北京(_)是中国的政治经济中心,(_)是中国的文化中心。3同学们(_)来到教室,(_)拿出语文书读课文。4(_)没有美,(_)我们缺少发现美的眼光。5共产党员(_)站着死,(_)跪着生。6(_)他双目失明,(_)工作起来困难很大。六、 请你按要求改写句子。1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩句)_2.这篇作文的字词和句子都很通。(修改病句)_3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)_4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_七、 根据所学内容填空。1居高声自远,_。2多少事,_;天地转,_。一万年太久,_。3七夕今宵看碧霄,_。4莫等闲,_,_。5将相和是根据_代_的史记廉颇蔺相如列传相关内容改写的,文章由_、渑池会面和_三个故事组成,“和”的意思是_。八、 课外阅读。散步我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:走大路。但是母亲摸着孙儿的小脑瓜,变了主意:还是走小路吧!她向小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方,你就背着我。这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。1根据意思写词语。(1)相信并佩服。 ( )(2)意见不一致。 ( )(3)形容水的明净。 ( )2读句子,回答问题。(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”? _(2)“母亲信服地点点头,便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么?_3运用文中的句子
要在报表上显示格式为"8/总9页"的页码,则计算控件的控件源应设置为
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解析:注意计算控件的控件源必须是以"="开头的计算表达式。
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要在报表上显示格式为”8/总9页”的页码,则计算控件的控件源应设置为______。
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解析:注意计算控件的控件源必须是“:”开头的计算表达式。
要显示格式为"页码/总页数"的页码,应当设置文本框控件的控件来源属性为
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C.Page&"/"&Pages
D.=Page&"/"&Pages
在报表的页面页脚节中一般包含页码或控制项的合计内容,数据显示安排在文本框和其他一些类型的控件中。设置控件的控件来源属性关键要有"=",在报表每页底部显示格式为"页码/总页数"的页码,所以应当设置文本框控件的控件来源属性为"=Page&"/"&Pages"。所以本题答案为D。
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