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考生在填涂答题卡时，错误的一项是（）。

• A、如考生没有中文姓名，可以不填写
• B、应使用2B铅笔填涂，否则会影响成绩
• C、考生序号应填涂准考证号的最后5位
• D、考点代码可选择不填涂

正确答案:D

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下列哪些考试行为属于考生违纪：（）

• A、考生未经监考员同意，在考试过程中擅自离开考场。
• B、考生将试卷、答题卡、草稿纸等考试用纸带出考场。
• C、考生用规定以外的笔或者纸答题，或者在答题卡规定以外的地方书写姓名、准考证号。
• D、考生在答题卡上填写与本人身份不符的姓名和准考证号等信息。

正确答案:A,B,C

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湖南省2022年历史高考真题 注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。这（ ）A. 促进了政治统一B. 维系了“学在官府”的局面C. 冲击了贵族政治D. 导致了各诸侯国之间的矛盾【答案】C【解析】【详解】依据所学可知，诸子百家中不少属于“士”阶层，“士”阶层（处于贵族和平民之间）活跃于各诸侯国政治舞台，进一步冲击了血缘贵族对政治的垄断，C项正确；百家的思想各异，并不能促进国家政治统一，排除A；春秋时期，孔子创办私学打破了“学在官府”的局面，排除B项；D项颠倒因果，诸侯国的矛盾导致各家的盛行。故选C项。2. 汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举（ ）A. 体现以农为本B. 服务于汉初战事C. 意在藏富于民D. 解决了财政危机【答案】A【解析】【详解】根据“独于田租不敢增益”结合所学知识，可见汉代统治者视农业为国本，不敢增加田租是为了避免动摇国本，A项正确；汉武帝敛财不仅为了战事，还有满足巡幸和奢侈挥霍的原因，排除B项；汉武帝推行的各种政令，其本质的目的不是“藏富于民”，而是要充盈国库，排除C项；材料没有体现汉武帝的措施“解决了”财政危机，排除D项。故选A项。3. 据下表可知（ ）时间事件隋文帝开皇十五年（595）废除九品中正制隋炀帝大业二年（606）始置进士科唐高祖武德七年（624）恢复九品中正制唐太宗贞观初年（627）再度废除九品中正制A. 世家大族没落B. 科举制存在严重弊端C. 门阀观念强化D. 九品中正制仍可延续【答案】A【解析】【详解】依据材料表格可知九品中正制废除，科举制诞生，接着又恢复，又废除。如此反复，说明这一时期门阀士族的力量仍然很强大，科举制的形成有一个渐进的过程，总体趋势是世家大族在走下坡路，A项正确；材料不能说明科举制有弊端，排除B项；材料不能反映门阀观念的强化，排除C项；九品中正制在唐时已被再度废除，排除D项。故选A项。4. 南宋画家李唐感叹：“云里烟村雨里滩，看之容易作之难。早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹。”这反映当时（ ）A. 艺术水准下降B. 绘画题材集中C. 画家地位不高D. 世俗文化兴盛【答案】D【解析】【详解】本诗的意思是：云烟袅绕的村庄和雨水滂沱的河滩，山村时隐时现，滩水湍急，欣赏着画中美景很容易，谁知道画好它有多么艰难。早知道时人看不上这样的美景，就应该多买胭脂来画艳丽的牡丹。作者借题发挥，用以抒发个人的感慨和不平。它的弦外之音，耐人寻味。所以A项“当时艺术水准下降”显然不符合题意，排除；诗中既描述了山水画也提到花鸟画，B项“绘画题材集中”显然也不合题意，排除；诗人自嘲画山水画不如画牡丹，反映不出当时画家地位不高，所以C项应该排除；画家李唐生活在南宋，结合所学知识，随着南宋商品经济的发展，世俗文化兴盛，画家感叹寄情山水的山水画不如浓色重彩的牡丹受时人欢迎。所以D项符合题意。5. 嘉庆七年（1802），户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时，却以南书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时（ ）A. 君主的高度集权B. 官员俸禄入不敷出C. 南书房地位提高D. 中央吏治十分混乱【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，南书房是皇权高度集中的产物和象征，地方官员敬畏皇权而敬畏南书房行走周兴岱，他才以此身份擅发告示，收受贿赂，A项正确；材料没有官员俸禄入不敷出的信息，排除B项；雍正设立军机处后，南书房地位下降，“嘉庆七年”与此不符，排除C项；“周兴岱任江西主考”，是地方不是中央吏治混乱，排除D项。故选A项。6. 晚清时期，中国人惊奇地发现西方物理学揭示的一些原理，与墨子记载有相似之处。自秦汉以来几乎被人遗忘的墨子重新引起国人的关注与研究。这一现象表明（ ）A. 墨学复兴促进传统科技转型B. 传统科技与近代科技一脉相承C. 西学东渐促进了墨学的复兴D. 中国古代的科技以实验为基础【答案】C【解析】【详解】依据材料“自秦汉以来几乎被人遗忘的墨子重新引起国人的关注与研究”可知，西学东渐推动了中国传统文化墨学的复兴，C项正确；“科技转型”表述错误，排除A项；“一脉相承”表述错误，排除B项；中国古代科技是以经验为主，排除D项。故选C项。7. 1899年南通大生纱厂开业，其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂，并推动它走上迅速扩展之路。这一现象反映（ ）A. 机器大生产导致了小农经济破产B. 个体手工业阻碍机器大生产发展C. “织”“耕”分离瓦解了自然经济D. 个体手工业可纳入新的经济体系【答案】D【解析】【详解】依据材料“其生产机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展”“棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂”可见民族工业和家庭手工业相互促进，有利于近代民族经济的发展，个体手工业也可被纳入新的经济体系当中，D项正确；“导致破产”表述错误，排除A项；“阻碍”表述错误，应为相互促进，排除B项；“瓦解了”表述错误，排除C项。故选D项。8. 中国共产党在陕甘宁边区进行扫盲，提高了群众的政治觉悟，不少积极分子加入了共产党。1941年，农民出身的党员占边区党员总数的96.17%，各级党组织广泛建立，乡村士绅不再是社会权威。这一状况（ ）A. 有利于进一步巩固工农苏维埃政权B. 有利于中国共产党政策的贯彻落实C. 改变了陕甘宁边区旧有的生产关系D. 不利于统一战线的继续巩固和发展【答案】B【解析】【详解】依据材料“中国共产党在陕甘宁边区进行扫盲，提高了群众的政治觉悟”、“1941年，农民出身的党员占边区党员总数的96.17%，各级党组织广泛建立”可知，这一时期为抗张时期，中共通过进行基层民主建设，以便更好的将政策落到实处，支援抗战需要，B项正确；工农苏维埃政权是国共十年对峙时期，排除A项；材料未涉及生产关系的变化，排除C项；材料措施有利于统一战线的继续巩固和发展，排除D项。故选B项。9. 1949年3月，北京市委书记彭真在全市职工积极分子大会上强调，“私营工厂的工人又是主人，又不是主人，从国家方面讲他们是主人，在工厂又要受资本家指挥，这又不是主人”。这表明北京市（ ）A. 对民族资本家妥协退让B. 贯彻新民主主义政策C. 实行国家垄断资本主义D. 已准备接管私营企业【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，北京市委书记彭真的讲话意在强调保护私营工厂的生产，保护民族工商业是贯彻新民主主义经济政策的表现，B项正确；对民族资本家的保护，是巩固统一战线的做法，不是妥协退让，排除A项；美国等西方国家实行国家垄断资本主义 ，中国没有，排除C项；彭真讲话的主旨不是准备接管私营企业，而是保护民族工商业，排除D项。故选B项。10. 1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了（ ）A. 经济改革引发失业现象B. 社会主义市场经济体制建立C. 社会保障制度已经完善D. 思想解放推动经济体制改革【答案】D【解析】【详解】根据材料结合所学知识可知，“待业保险”制度是一种覆盖范围仅限于国营企业且保障层次很低的失业救济制度，仅仅是为了解决失业者最基本的生活困难，实行“失业保险”制度表明我国已能实事求是地面对发展社会主义市场经济过程中出现的失业现象，摆脱了旧有观念的束缚，依照市场经济的内在规律寻找多种可行的解决办法，从而使失业保险真正发挥应有的功能，可见思想解放推动了经济体制改革，D项正确；并不是经济改革引发失业现象，是国家对失业现象的界定变了，排除A项；1992年中共十四大明确了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济，21世纪初，社会主义市场经济体制基本建立，排除B项；材料主旨不是社会保障制度完善，且“已经”的说法夸大了，排除C项。故选D项。11. 伯利克里在担任雅典首席将军期间，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策（ ）A. 使得雅典民主政治确立起来B. 致力于防范富人垄断政治权力C. 推动了雅典民主政治的发展D. 着眼于缩小公民间的贫富差距【答案】C【解析】【详解】根据材料结合所学知识，可知“向担任公职和参加政治活动的公民发放工资”为收入低的下层公民解决了后顾之忧，刺激了他们的参政积极性，“增加了富裕公民承担公共捐献的义务”为城邦民主政治提供了物质保障，可见这种政策推动了雅典民主政治的发展，C项正确；克利斯提尼改革使得雅典民主政治确立起来，排除A项；“防范富人垄断政治权力”只是一个方面，更多的是要推动雅典民主政治的良性发展，排除B项；“缩小公民间的贫富差距”是手段，不是该政策的目的，不符合主旨，排除D项。故选C项。12. 恩格斯说：“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用，在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用，而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是（ ）A. 对人类不平等的批判B. 对社会契约论的肯定C. 对分权与制衡的强调D. 对财产私有制的否定【答案】A【解析】【详解】依据材料“而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用”，结合所学启蒙运动的相关知识，可知这一观念是对人类不平等的批判，A项正确；材料谈及的是对社会主义运动的作用，不是社会契约，排除B项；分权与制衡是孟德斯鸠的观点，排除C项；这一观念是对私有财产的肯定，排除D项。故选A项。13. 美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国（ ）A. 人民的自愿选择B. 各州（邦）实力不同C. 建国路径的差异D. 经济发展水平的差异【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，美国是由北美殖民地各州自由联合组建的国家，无论大州小州一律平等，因此美国参议院每州都平等地拥有两个席位，德意志帝国是经过普鲁士领导的王朝战争实现统一后建立的，普鲁士在联邦中占有绝对的主导地位，因此“在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权”，C项正确；两国的联邦制度主要是社会上层精英决定的，并不是人民的自愿选择，排除A项；美国各州的实力也不相同，但仍然体现了平等的原则，排除B项；两国经济发展水平的差异并不能解释上述现象，排除D项。故选C项。14. 有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的，这一观点（ ）A

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考场异常情况记录内容有（）

• A、考生忘记携带或遗失准考证、居民身份证
• B、发现考生本人与准考证、居民身份证或考场座次表的照片不符
• C、发现试卷或答题卡袋口或密封有异常迹象
• D、启封答题卡后，将答题卡袋内塞舌头裁断
• E、启封后，发现部分试卷或答题卡混装、错装
• F、考生向监考员报告，在答题卡上答错区域，或超出规定区域答题等。

正确答案:B,C,D,F

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监考员处理缺考考生试卷、答题卡及空白试卷、答题卡操作为（）。

• A、将缺考考生的条形码粘贴在《考场情况记录表》上规定区域内
• B、用0.7黑色墨水的签字笔在答题卡袋封面上填缺考准考证号及相关内容
• C、用0.7黑色墨水的签字笔在缺考答题卡上填写缺考考生姓名和准考证号
• D、用0.7黑色墨水的签字笔在《考场情况记录表》上规定区域填写缺考考生姓名和准考证号
• E、用0.7黑色墨水的签字笔分别在缺考考生试卷、答题卡和尾考场的空白试卷、空白答题卡左上角空白处注明“缺考”或“空白”字样
• F、用2B铅笔填涂缺考考生答题卡的缺考标记

正确答案:A,B,C,E

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监考员对缺考考生的答题卡处理是（）

• A、在答题卡右上角注明“缺考”字样
• B、在答题卡上填涂缺考标记
• C、在答题卡指定位置填写姓名、准考证号
• D、在答题卡指定位置粘贴准考证条形码
• E、在答题卡左上角注明“缺考”字样

正确答案:C,E

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考生领到答题卡、试卷后，监考员应指导考生在在规定时间内和指定位置准确填写（）等。

• A、姓名
• B、座位号
• C、准考证号
• D、考籍号
• E、考生号

正确答案:A,C

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关于考生考试规范作答，说法正确的是（）

• A、选择题部分用2B铅笔填涂答案，考生按填涂示例涂满、涂黑。非选择题部分用0.5毫米黑色墨水的签字笔作答。作图须用2B铅笔绘、写清楚，线条及符号等须加黑、加粗
• B、答题区域：根据考试的有关规定和网上评卷答题的有关要求，考生必须在规定区域答题
• C、答题语言：笔试一律用国家通用语言文字答卷，否则答题无效
• D、D、作答选做题：在作答选做题时，答题卡上预留了B两道选做题的答题区域，以考生在相应区域内实际作答的内容为准评卷。如考生A、B两题均做，评卷时以A题为准进行判分

正确答案:A,B,C,D

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• 物品标识技术
• 铁路客运系统考试
• 职称继续教育
• 肿瘤放射治疗专业知识
• 假山工
• 产品推广与品牌推广
• 新疆住院医师放射科
• 签证知识
• 计划生育主治医师
• 航空驾驶员
• 新奥能源全员安全知识
• 第十一章 良性变异型和意义不明确的波形
• part2战略财务管理
• 教育科学研究方法
• 银行从业
• 天津住院医师儿科
• 妇产科护理(医学高级)
• 统计法基础知识
• 药士专业实践能力
• 病理学技术专业知识与专业实践能力