广东省惠州市2020版七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(八)第3页(共8页)《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(八)第4页(共8页)25.下列可用于支付工资及奖金的账户是( )。
A.基本存款账户
B.一般存款账户
C.临时存款账户
D.专用存款账户
解析:可用于支付工资及奖金的账户只有基本存款账户。
《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(一)第3页(共8页)《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(一)第4页(共8页)5.下列可以使用增值税专用发票的情形有( )。
A.加工劳务
B.修理修配劳务
C.销售货物
D.转让无形资产
解析:本题考核增值税专用发票的使用范围。增值税专用发票是指专门用于结算销售货物、进口货物和提供加工、修理修配劳务使用的一种发票。
在状态栏中,显示页面信息为3/10,其含义是()。
A.当前编辑的文本中,共10个段落,当前处于第3个段落。
B.当前编辑的文本中,共10行,当前处于第3行。
C.当前编辑的文本中,共10页,当前处于第3页。
D.当前编辑的文本中,共10个字,当前处于第2个字
如果要求在页面页脚中显示的页码形式为“第x页,共y页”,则页面页脚中的页码的控件来源应该设置为( )。
A.="第"&[Pages) &"页,共"&[Page] &"页"
B.="第"&[Page] &"页,共"&[Pages] &"页"
C.="共"&[Pages] &"页,第"&[Page] &"页"
D.="共"&[Page] &"页,第"&[Pages] &"页"
解析: 本题考查文本框控件中页码格式设置的知识。在Access中文本框的格式规定:[Pages] 表示总页数,[Page] 表示当前页码;所以正确的格式应该是="第"&[Page] &"页,共"&[Pages] &"页",其中&为字符串连接符。注意控制来源格式都要由“=”引出。
在报表中药显示格式为“共N页”的页码,第N页得页码,正确的页码格式设置是
A.=“共”+Pages+“页,第”+Page+E23“页”
B.=“共”+[Pages]+“页,第”+[Page]+“页”
C.=“共”&Pages&“页,第”&Page&“页”
D.=“共”&[Pages]& “页,第”&[Page]& “页”
(2)第 页共12页第 页共12页广东省惠州市2020版七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:班级:成绩:一、选择题(共2题;共4分)(2分)(2018七下东台月考)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A .任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。B .这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神攫铳。C .他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。D .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细忆同样也能全面关注社会变革的现实(2分)(2017八下南江期末)下列各句中没有语病的一项是()A .通过那次日本大地宸造成的核泄漏事故,我们充分认识到盲目修建核电站存在极大的隐患。B .能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。C .人民的名义于2017年3月28日在湖南卫视、PPTY、爱奇艺等多家播出平台陆续播出。D .发展并构想好特色产业,让南江以最快速度脱贫并实现同步全面小康。二、书写(共1题;共5分)(5分)根据拼音写出相应的词语。积云如果迅速地向上ql,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。乌云弥漫了天空,qlng kd 间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来blngbdo 或者龙卷风。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的yudn hU,这就是虹。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的ydn y0。三、默写(共1题;共10分)(10分)(2016 龙湖模拟)根据课文默写古诗文。,端居耻圣明。坐观垂钓者,。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)庭下,水中藻、存交横,盖竹柏影也。(记承天寺夜游)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中表现诗人胸襟豁达并揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是:千古兴亡多少事?悠悠。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)默写赵师秀的约客四、名著导读(共1题;共3分)(3分)(2017七上昌平期中)年级准备开展“品三国,话英雄”的戏剧表演活动。每班选择一个人物 编写剧本。本班选择的是关羽。请你补全下而的剧本提纲。第一幕:温酒斩华雄之第二幕:之忠第三幕:华容道释曹操之义第四幕:之智五、诗歌鉴赏(共1题;共6分)(6分)(2016七下泰兴期中)阅读诗歌,完成题目。岭上逢久别者又别权德舆十年曾一别,征路此相逢。马首向何处?夕阳千万峰。这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了之情。从情景交融的角度,分析这首诗最后一句的妙处。六、文言文阅读(共2题;共24分)(12分)阅读下文,完成后而题目。登泰山记(节选)姚鼐泰山正南而有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其 崩。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者, 世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南:望晚日照城郭,汶水、徂徒如画, 而半山居雾若带然。姚鼐,代文学家。泰山,即(姓名)在望岳中吟咏的“岱宗”。用现代汉语翻译文中画线的句子。及既上,苍山负雪,明烛天南下列对选文内容理解不正确的一项是()A .登泰山可以从中谷起步,也可以沿东谷进入。B .作者所经过的天门并非古人口中所称的天门。C .登山时沿途风雪交加,石阶湿滑,非常艰险。D .作者大致是在黄昏时分终于攀上了泰山之巅。(12分)有盲子过涸桥上,失坠,两手攀楣(shtin,栏杆),兢兢握固。自分,失手必坠深渊。过者告曰:“无怖,第放下,即实地也。盲子不信,握楣长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻, 蚤知是实地,何久自苦耶。”下列各句划线词的解释,不正确的一项是()A .自分,失手必坠深渊分:料想,考虑B .第放下第:只要C .乃自哂日哂:微笑D .蚤知是实地蚤:跳蚤请将文中句子“蚤知是实地,何久自苦耶”翻译成现代汉语。请简要谈谈这则小故事给你的启示。七、现代文阅读(共2题;共47分)(25分)阅读(甲)(乙),回答相关问题(甲)中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬:我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住:见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢! ”孔乙己很颓唐的仰而答道,“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了! ”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑! ”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿? ”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大第3页共12页第 页共12页钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这 手慢慢走去了。(乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:噫!我中了!“说着,往后 一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:噫!好! 我中了!笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起 来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小 眼,一齐道:原来新贵人欢喜疯了。老太太哭道:怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这 一疯了,几时才得好?娘子胡氏道:早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?众邻居劝道:老太太 不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。孔乙己和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙己的态度是众邻居对范进的态度是:孔乙己被摧残的直接原因是:,范进发疯的直接原因是:,造成二人如此境况 的根本原因是:。甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是:乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是:(甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动、作、外貌等描写刻画人物性格。请从上边两段文字中摘抄三例 你最为欣赏的动作、语言、外貌描写的句子进行赏析。(22 分)阅读下文,回答相关问题。童年随之而去木心满船的人兴奋地等待解缆起篙,我忽然想着了睡狮庵中的一只碗!临走的那晚,我用棉纸包了,放在枕边。不料清晨被催起后头百昏地尽呆看众人忙碌,忘记将那碗放进箱笼 里,索性忘了倒也是了,偏在这船要起篙的当儿,蓦地想起:“碗!” “什么? ”母亲不知所云。“那饭碗,越窑盥(注:同“碗”)。”“你放在哪里? ”“枕头边!”母亲素知凡是我想着什么东西,就忘不掉了,要使忘掉,唯一的办法是那东西到了我手上。“回去可以买,同样的! ”“买不到!不会一样的。我似乎、非常清楚那盥是有一无二。“怎么办呢,再上去拿? ”母亲的意思是:难道不开船,派人登山去庵中取一一不可能,不必想那碗了。戏走过正待抽落的跳板,登岸,坐在系统的树桩上,低头凝视河水。满船的人先是愕然相顾,继而一片吱吱喳喳,可也无人上岸来劝我拉我,都知道只有母亲才能使我离开树桩。 母亲没有说什么,轻声吩咐一个船夫,那赤膊小伙子披上一件棉袄三脚两步飞过跳板,上山了。杜鹃花,山里叫“映山红”,是红的多,也有白的,开得正盛。摘一朵,吮吸,有蜜汁沁舌我就这样动 作着。造里的吱吱喳喳渐思,人们各自找乐子,下棋、戏牌、嗑瓜子,有的开了和尚所赐的斋佛果盒,叫我回船去 吃,我摇摇手。这河滩有的是好玩的东西,五色小石
如果要求在页面页脚中显示的页码形式为“第x页,共y页”,则页面页脚中的页码控件来源应该设置为( )。
A.=“第“&[Pages]&”页,共“&[Page]&”页”
B.=“第“&[Page]&”页,共“&[Pages]&”页”
C.=“共“&[Pages]&”页,第“&[Page]&”页”
D.=“共“&[Page]&”页,第“&[Pages]&”页”
解析:本题考查文本框控件中页码格式设置的知识。在Access中文本框的格式规定:[Pages]表示总页数,[Page]表示当前页码。所以正确的格式应该是;“第“&[Page]&”页,共“&[Pages]&”页”,其中 &为字符串连接符。注意控制来源格式都要由“=”引出。
(21)在报表中要显示格式为“共N页,第N页”的页码,正确的页码格式设置是
A)="共"+Pages+"页,第"+Page+"页"
B)="共"+[Pages]+"页,第"+[Page]+"页"
C)="共"&Pages&"页,第"&Page&"页"
D)="共"&[Pages]&"页,第"&[Page]&"页"
要求在页面页脚中显示“第X页,共Y页”,则页脚中的页码控件来源应设置为()
- A、=”第” & [pages] & ”页,共” & [page] & ”页”
- B、=”共” & [pages] & ”页,第” & [page] & ”页”
- C、=”第” & [page] & ”页,共” & [pages] & ”页”
- D、=”共” & [page] & ”页,第” & [pages] & ”页”
正确答案:C
税务文书页数在2页或者2页以上的,需在页码处标注“共×页,本页是第×页”。
正确答案:错误
在状态栏中,显示页面信息为3/10,其含义是()。
- A、当前编辑的文本中,共10个段落,当前处于第3个段落。
- B、当前编辑的文本中,共10行,当前处于第3行。
- C、当前编辑的文本中,共10页,当前处于第3页。
- D、当前编辑的文本中,共10个字,当前处于第2个字
正确答案:C
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