初中学业水平考试考生健康承诺书

有两个基本关系：学生(学号，姓名，系号)，系(系号，姓名，系主任)，学生表，的主码为学号，系表的主码为系号，因而系号是学生表的______。

A．主码(主键)

B．外码(外关键字)

C．域

D．映像

正确答案：B
解析：外码定义为：设F是基本关系R的一个或一组属性，但不是关系R的码，如果F与基本关系S的主码 KS相对应，则称F是基本关系R的外码。在这里，学生关系的“系号”属性与系关系中的主码“系号”相对应，因此系号是学生表的外码。

在考生文件夹下完成下列操作：

（1）在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询，从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段；各记录按“点歌码”降序排序，点歌码相同的再按“演唱者”升序排序；查询去向为表ta。最后将查询保存在qa．qpr文件中，并运行该查询。

（2）使用一对多报表向导建立报表，要求父表为“歌手”，子表为“歌曲”。从父表中选择字段“姓名”和“地区”，从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”，两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系，按“姓名”升序排序，其他默认，生成的报表名为“歌手报表”。

正确答案：
(1)[操作步骤]步骤1：单击常用工具栏“新建”按钮或选择菜单栏“文件”-“新建”命令，新建一个查询文件，将“歌曲”表和“歌手”表添加到查询设计器中。步骤2：在查询设计器的“字段”选项卡下，将字段“演唱者”、“语言”和“点歌码”添加到选定字段中。步骤3：在“筛选“选项卡下，选择字段名为”语言“，条件为“＝”，实例输入“粤语”，单击“插入”按钮。步骤4；在“排序依据”选项卡下，将“点歌码”和“演唱者”字段添加到“排序条件”中，设置先按点歌码降序排列，再按演唱者升序排序。步骤5：选择菜单栏“查询”-“查询去向”命令，在弹框中设置查询去向为“表”，输入文件名“ta”。然后保存查询为qa并运行。(2)[操作步骤]步骤1：单击常用工具栏“新建”按钮或选择菜单栏“文件”-“新建”命令，新建一个报表，利用向导创建报表。在“向导选取”对话框中，选择“一对多报表向导”并单击“确定”按钮。步骤2：弹出“一对多报表向导”对话框。步骤1-从父表选择字段中，在“数据库和表”列表框中，选择表“歌手”，接着在“可用字段”列表框中显示歌手表的所有字段名，将“姓名”和“地区”添加至“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。步骤3：在步骤2-从子表选择字段界面的“数据库和表”列表框中，选择表“歌曲”，接着在“可用字段”列表框中显示表歌曲的所有字段名，添加“歌曲名称”和“点歌码”至“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。步骤4：在步骤3-为表建立关系中，单击“下一步”按钮。步骤5：在步骤4-排序记录中，选择“姓名”以及“升序”单选按钮，接着单击“添加”按钮，最后单击“下一步”按钮。步骤6：在步骤5-选择报表样式中，在默认状态下单击“下一步”按钮。步骤7：在步骤6-完成中，输入报表标题“歌手报表”，单击“完成”按钮。步骤8：在“另存为”对话框中，输入报表名“歌手报表”，再单击“保存”按钮。

面试热点：“小小健康码，防控好帮手”

热点背景：

在国务院办公厅电子政务办的指导下，知名支付平台正基于全国一体化政务服务平台，加快研发全国统一的疫情防控健康码系统。据报道，全国统一健康码将上线。

2月11日，杭州率先推出健康码模式，对杭州市民和拟入杭人员实施绿、红、黄三色动态码管理，并与打卡软件申请平台打通。领取绿码的人员凭码通行，领取红码和黄码的人员需按规定隔离并健康打卡，满足条件后将转为绿码。该规定实行后，获得广泛好评。

模拟问题:

2月份，杭州率先推出健康码模式，对杭州市民和拟入杭人员实施绿、红、黄三色动态码管理，领取绿码的人员凭码通行，领取红码和黄码的人员需按规定隔离并健康打卡，满足条件后将转为绿码。该规定实行后，获得广泛好评。对此，你怎么看?

答案：

解析：

表明观点：在防控疫情和企业复工的背景下，在全国范围内推广“健康码”模式具有现实意义。

积极意义：(1)对于市民而言，一方面，线上注册健康卡，不用聚集，可以减少被传染风险;另一方面，“亮码自证”和“扫码认证”双轨并行，出入不需要出示其他证明，手续由繁入简，更为便捷。(2)对企业而言，掌握员工的健康状况，既减少因聚集带来的感染风险，也能因人而异有效安排工作。同时，企业实时了解员工的健康状况，也有利于城市有效评估企业复工风险。

当下存在的不足及挑战：(1)健康码高效运行，仰赖每位市民真实的健康信息。在之前“健康码”运行过程中，确实存在极少数市民虚假填写信息的情况。(2)对前期信息收集工作提出了更高要求，尤其是乡镇、社区等掌握的防疫最后一公里的信息能够进入数据云端。有了全面扎实的数据库，才不会有“漏网”的虚假信息。

对策：(1)“健康码”运行机制在于分类有序，那么判定标准就尤为关键。现有“健康码”主要是根据用户是否曾接触过确诊或者疑似病例，是否来自重点疫区，以及自我隔离的时间长短来判断。这就至少从三个方面把握复工人员的健康状况，具有一定有效性。(2)疫情时刻都在发生变化，对个人健康要求也要实时更新。即便是已获得绿码的人员，也不意味着没有被感染的风险，这就需要“健康码”依靠的云端数据实时更新并对个人的健康码信息及时修正。这样，“健康码”模式才能在更长时间段内说明个人的健康状况。(3)在当前疫情防控的关键时期，尤其是复工复产带来的病毒传播风险，依靠传统人工近距离检测和筛”查不仅效率低而且有风险，这种情况下就需要以科技的手段助力提升疫情防控效果。

面试热点：激活“健康码” 保驾复工路

【热点背景】

全国多地都已实现“健康码”互认互通，努力打通复工复产人流堵点。四川主动和7省市签署《合作备忘录》，成为第一个和其他省建立起健康检测互认工作机制的省份;海南也与浙江签署了健康码互认合作协议;同时，全国一体化政务服务平台防疫健康信息码于近日上线，更多省市正陆续接入。全国范围内的健康信息互认互通，正成为当下疫情防控的一个新变化。

【模拟题】

当前各地区为保障复产复工，保障居民返工通产，纷纷使用“健康码”来了解居民健康情况，缩短防控登记的时间，甚至多地实现“健康码”互认互通，对此你怎么看?

答案：

解析：

1.分析“健康码”的意义。

(1)为民众出行开“绿灯”。当下防控疫情期间，多地区严控民众出行，需开具复工证明和健康证明。“健康码”以真实数据为基础，居民通过自行网上申报，审核批准后形成二维码，出行展示二维码即可放行，满足民众需求，节约了沟通的成本。

(2)提高复工效率。“健康码”实现地区合作，跨省互认互通，打通了人员流动的渠道，出行无忧，也能尽快满足民众复工的需求，节省企业的人工成本，尽快恢复生产。

(3彰显政府解决突发公共事件的创新意识。利用互联网大数据的手段，充分发挥政府智慧管理手段，进一步强化防控管理手段，“健康码”实行三色管理，有效实现使用者身体状况的分流，对放行与隔离，做出及时判断，实现解决突发公共事件的新突破。

2.分析“健康码”面临的挑战。

(1)技术稳定难。利用二维码进行信息统计，对后台技术依赖性较强，且平台搭建每日需处理大量的数据信息，随着用户人数的增多，难免存在使用不畅，信息录入效率降低。

(2)信息保护难。当前大数据时代下，信息共享已成为不争的事实，个人信息泄露，隐私泄露问题也时有发生。“健康码”也基于大数据的情况建立，庞大的数据处理，也是对个人信息保护的重大考验。

(3)群体覆盖难。生成“健康码”对使用者文化水平，操作流程都有一段要求，对于部分文化水平较低，或年长人群，使用起来存在障碍。

3.解决措施。

(1)优化平台建设。逐步优化数据分享，数据识别技术，提高技术升级，实现信息互通，不断增强技术平台稳定性及安全性。此外，也应根据民众需求，逐步丰富平台功能，以达到便民利民的效果。

(2)做好宣传普及工作。利用政府原本的资源优势，如“三微一端”、“三微一抖”等自媒体扩大宣传，并在社区安排工作人员现场扫码关注，现场指导完成信息输入和登记工作。

(3)推进信息对接工作。各地登记数据应做好分类管理，利用技术平台，建立数据分析，评估风险系数，及时调整动态，打通信息间隔，保障信息的全面与精准。

设学生关系模型Stu（学号，姓名，性别，学院）的主码是学号，成绩关系模型SC（学号，课程号，成绩）的主码为（学号，课程号），若关系模型R（学号，姓名，性别，学院，课程号，成绩）的主码为（学号，课程号），则R满足（）

A.1NF
B.2NF
C.3NF
D.BCNE

答案：A

解析：

摘要:初中学业水平考试考生健康承诺书基本信息：姓名：考生号：联系电话：2020年7月日“深i您”健康码状态为：绿码□红码□健康情况序号指标具体情况1申报人近14天内有国外旅居史，未按照有关规定落实防控措施。是□否□2申报人近14天内从外地返深，未持有健康绿码或健康证明。是□否□34申报人从国内中风险地区返深，无7天内核酸检测阴性证明；从国内高风险地区返深，健康观察（居家、校内、或集中隔离点）未满14天或观察期满后未做核酸检测。申报人近14天内接触过疫情高风险人员或确诊人员（包括确诊病例、疑似病例、无症状感染者等）。是□否□是□否□5申报人正在实施集中或居家隔离医学观察。是□否□6申报人有发热、干咳、气促等呼吸道症状且未到医院发热门诊就诊。是□否□7申报人为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者或密切接触者，正接受治疗或医学观察。是□否□8申报人共同生活的家庭成员近14天内有境外旅居史，未按照规定落实防控措施。是□否□9申报人共同生活的家庭成员有发热、干咳、气促等症状，且未到医院发热门诊就诊是□否□申报承诺我将如实填写《承诺书》，如有发热、乏力、咳嗽、呼吸困难、腹泻等症状出现，将及时向报名单位报告，并立即就医。如因隐瞒病情及接触史，引起影响公共安全的后果，本人将承担相应的法律责任。填写说明1.所有考生须于考前填写《承诺书》，于7月20日第一场考试（生物与地理学业水平考试考生于月22日考试前）进场前交考点工作人员。2.以上指标均为“否”，且健康码状态为绿码，可正常参加考试。如个别指标为“是”或健康码状态异常的，考生须提供考前7天内核酸检测阴性证明，方可参加考试

答案：

解析：

答案：

解析：

未在报名网站上提供照片的考生，应在入场前提供符合条件的纸质照片。在符合要求的照片背面应写上（）。

A、考生姓名和准考证号
B、考试科目和考生姓名
C、考生国籍和准考证号
D、考试科目和考生国籍

正确答案:A

保存口语考试结果的电子文件应以什么命名（）。

A、考生姓名
B、5位考生序号
C、考点代号+考生座位号
D、考生准考证号

正确答案:B

中国标准书号组成部分的排列顺序是（）。

A、EAN.UCC前缀-组区号-出版者号-出版序号-校验码
B、EAN.UCC前缀-组区号-出版者号-校验码-出版序号
C、EAN.UCC前缀-出版者号-组区号-出版序号-校验码
D、EAN.UCC前缀-出版者号-出版序号-校验码-组区号

正确答案:A

51题库考试学习网

51tk.com

初中学业水平考试考生健康承诺书

相关考题：