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4.1 光的折射1（2022江苏南通八年级期末）下列现象中，与“立竿见影”原因相同的是（）A小孔成像B筷子在水面处“断”了C雨后天空中出现彩虹D山在水中的“倒影”2（2022江苏南通八年级期末）我国的很多成语中蕴含着物理知识，“杯弓蛇影”现象属于光的（）A直线传播B色散C反射D折射3（2022江苏宿迁八年级期末）下列光现象中，由于光的折射形成的是（）A水中“倒影”B笔在水面处“折断”C皮影D小孔成像4（2022江苏淮安八年级期末）下列现象中，与日偏食形成原理相同的是（）A海市蜃楼B水中倒影C小孔成像D雨后彩虹5（2022江苏泰州八年级期末）实验课上，小华将一枚一元硬币放到碗的底部，然后向后退到恰好看不到硬币的位置，如图所示，小明向碗内缓缓注水，再次看到硬币的光路是（）ABCD6（2022江苏沭阳县怀文中学八年级期末）如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点在N点，现若减小入射角，则出射点可能落在图中的（）AM点左侧BM、N两点之间CN、P两点之间DP、O两点之间7（2022江苏扬州八年级期末）下列光现象中，属于光的反射现象的是（）A“海底”观鱼B手影形成C海市蜃楼D五亭“倒影”8（2022江苏扬州市梅岭中学八年级期末）下列四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）A世博会夜晚的灯光B水中的筷子C湖中的倒影D镜中的陶罐9（2022江苏扬州八年级期末）2021年11月19日，小明观赏到了本世纪最长的月偏食。如图所示，本次月偏食于北京时间15时18分迎来初亏，17时03分食甚，18时47分复圆，历时3小时29分钟。月食发生时，我国大部分地区处于带食月升范围，即月亮升出地平线时，正好处于月偏食阶段。下列关于“月偏食”的说法正确的是（）A月球挡住太阳光形成的B地球挡住太阳光形成的C月球表面反射太阳光形成的D太阳光经大气层折射后形成的10（2022江苏南通八年级期末）关于下列诗词中的物理现象，说法错误的是（）A“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”以“帆”为参照物“山”是运动的B“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”“蝉噪”和“鸟鸣”是通过音色来分辨的C“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“霜”是凝华现象D“举杯邀明月，对影成三人。”“影”是光的折射形成的11（2022江苏南通八年级期末）下列现象是由于光的直线传播而形成的是（）A筷子“折断”B小孔成像C雨后彩虹D水中倒影12（2022江苏徐州八年级期末）在地面上立一根木杆，根据不同时刻木杆影子的长短可以确定正南、正北方向。木杆的影子形成的原因是（）A光沿直线传播B光的色散C光的反射D光的折射13（2022江苏常州八年级期末）下列四种光现象的说法中错误的是（）A雨后彩虹是光的色散现象B海市蜃楼是光的折射造成的C水中倒影是光的折射现象D绿树成荫是光沿直线传播造成的14（2022江苏扬州八年级期末）下列关于光现象形成原理与“日食”相同的是（）A雨后彩虹B山的倒影C水中“折筷”D“手影”游戏15（2022江苏南京八年级期末）小明将一枚硬币放到碗的底部，然后向后退到恰好看不到硬币的位置，如图所示，再让同学向碗里缓缓倒水，直到恰好再次看到完整的硬币，图乙中反映再次看到硬币的光路是（）ABCD16（2022江苏射阳县第六中学八年级期末）如图所示，将一支竹筷子插入水中，从空气中所看到的现象应该是（）ABCD17（2022江苏盐城八年级期末）下列光现象中，由于光的直线传播而形成的是（）A 平面镜中的像B 竖直杆的影子C 放大的邮票D 拱桥的倒影18（2022江苏扬州市梅岭中学八年级期末）如图所示是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法中正确的是A未装水的池中标杆影子较长B装水的池中标杆影子较长C装水的池中标杆没有影子D两池中标杆影子长度相同19（2022江苏淮安市浦东实验中学八年级期末）雨后彩虹是光的_现象；不同色光在真空中的传播速度是_（选填“相同”或“不同”）的。20（2022江苏徐州八年级期末）如图所示，将一枚硬币放在碗的底部，眼睛看不到硬币，向碗内缓缓注水，眼睛就能看到硬币了。这是因为光在从_向_传播时，在分界面发生了_。21（2022江苏盐城八年级期末）如图所示，空碗底部放一枚硬币，移动空碗，使眼睛刚刚看不到硬币，保持眼睛和碗的位置不变，慢慢向碗里倒水，随着水面升高，又看到了“硬币”，这是由于光从_到_中发生了折射现象，硬币上有A、B两点，先后看到这两点时的入射角变化情况是_（选填“变小”“不变”或“变大”）。22（2022江苏射阳县第六中学八年级期末）小明在家为弟弟表演了一个“变硬币”的魔术，如图所示，将不透明的杯子放在弟弟面前，弟弟看到杯中无硬币。然后缓慢向杯中注入水，弟弟惊讶地看到了“硬币”。弟弟看到的“硬币”是由于光的 _（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的 _（选填“实”或“虚”）像，像的位置比实际硬币的位置 _（选填“深”或“浅”）。23（2022江苏南京八年级期末）一束光在空气和玻璃两种介质交界面发生反射和折射，如图所示，请判断折射角的大小是_，光线是从_斜射入_中的。24（2022江苏扬州八年级期末）一束光在空气与水的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。界面上方为_（填“空气”或“水”）；反射角等于_，折射角等于_。25（2022江苏南通八年级期末）（1）如图甲所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，据图分析：折射角大小是_，空气在界面的_侧（选填“上”、“下”、“左”或“右”）。（2）晴朗的一天，小明在室外把玩一块三棱镜，洁白的地砖上呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，如图乙所示，这种现象叫光的_；小明产生了一个问题：不同色光对同一个凸透镜的焦距是否相同？你若是小明将如何操作_；（3）如图丙所示，在一个空的透明饮料瓶（瓶身呈圆柱状）内封闭一支铅笔，将瓶子横着按入面盆里的水面下，人眼从水面上观察瓶中的铅笔，此时的成像原理与_成像原理类似（选填“防盗门上的猫眼”、“幻灯机”、“放大镜”或“照相机”）。26（2022江苏淮安八年级期末）如图所示，桌面放一只装有一枚硬币的杯子，移动眼睛到A处，刚好看不见硬币，原因是同种均匀介质中，光是沿 _ 传播的。向杯中缓缓注水，很快便能看到硬币，是由光 _ 产生的现象，重新看到的是硬币的 _ （选填“实”或“虚”）像。27（2022江苏宿迁八年级期末）如图，一束光斜射到平静的水面上，同时发生了反射和折射，则反射角为_度，折射角_入射角（大于/小于/等于）。28（2022江苏盐城八年级期末）如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点_侧。打开水槽底部水龙头缓慢放水的过程中，折射角大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）同时观察到水槽底部光斑向_移动。29（2022江苏无锡八年级期末）如图所示，小明看到水中A处有一个圆形“物块”，他看到的“物块”是光从_射入_中而成的虚像。物块实际位置可能在B、C、D三点中的_处。30（2022江苏扬州八年级期末）（1）投影仪发射的多彩影像是由红、_、蓝三种色光混合而成的，并在屏幕上发生_，使全班同学能在各个不同位置共同观赏。（2）臭氧层是地球的“保护伞”，能吸收绝大部分来自太阳的_（红外线/紫外线），使地球上的生物免受伤害。（3）看到湖水中游动的“鱼”比其实际位置要_（深/浅），这是因为光从水中斜射向空气时发生_。31（2022江苏扬州市梅岭中学八年级期末）如图所示为一束光射向空气与水分界面后发生反射与折射现象，由图可知，折射角是_度，界面的_（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。32（2022江苏盐城八年级期末）古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象，“池水照明月”说的就是光的_现象，“明月松间照”说的就是光的_现象。33（2022江苏淮安八年级期末）如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点_侧，这是因为发生了_现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向_移动。34（2022江苏沭阳县怀文中学八年级期末）一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为83，则反射角的大小为_，折射角的大小为_35（2022江苏泰州八年级期末）小李同学用一只新买的激光笔照射平静的水面，在竖直白墙上出现了两个红色亮点A和B，其中A点形成的原因是光的_（选填“反射”或“折射”），B点形成的原因是光的_（选填“反射”或“折射”），如图所示，现保持入射点O的位置不变，欲使亮点A下移至A1处，应使入射光线MO绕着点O沿 _方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”），同时观察到另一亮点由B点可能会移到_点（选填“B1”或“B2”）。36（2022江苏射阳县第六中学八年级期末）如图所示，有一束光从空气斜射入水中，MN为法线，请你画出它的反射光线和折射光线并标出反射角的大小。37（2022江苏南通八年级期末）画出图中光从水中射入空气中折射光线的大致方向，并标出折射角r 。38（2022江苏沭阳县怀文中学八年级期末）如图所示，有一束光从空气斜射入水中，MN为法线，请你画出它的反射光线和折射光线39（2022江苏淮安八年级期末）画出图中一束光线经过玻璃砖的光路图_。40（2022江苏淮安八年级期末）当光线从水中射向空气时，它的折射光线如图所示，请画出入射光线。41（2022江苏常州八年级期末）“珍爱生命，注意安全”是我们应具备的安全意识。由于光的折射，池水看起来比实际的浅，夏季要特别注意防范溺水事故。用A、A分别表示池底和看到的“池底”，请在图中画出人眼看到的池底的光路图。42（2022江苏南通八年级期末）如图是小明研究“光现象”的实验示意图。（1）

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