教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案（含五套题）

当两个相互接触物体表面做相对运动时,会产生一个阻止这种运动进行的力,这个力叫()。

A、摩擦力

B、重力

C、压力

D、牵引力


参考答案：A

下列关于力的合成与分解的说法,错误的是()。

A、作用在物体上的两个力用一个力来代替称力的合成

B、力可以用线段表示，线段长短表示力的大小，起点表示作用点，箭头表示力的作用方向

C、力的合成可用平行四边形法则

D、力的合成多种结果


答案：D

在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称“牛”国际符号是“N”


正确答案:正确

在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称“牛”国际符号是“N”


正确答案:正确

物体都有一个向下的（）这个力就是（）。（）是物体由于地球吸引而受到的向下的（）或（）。


正确答案:力；重力；重力；拉力；压力

内装订线外装订线 学校：_姓名：_班级：_考号：_教科版四年级科学上册第三单元运动和力测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号一二三四五总分分数一、填空题（每空1分，共15分）1. 物体都有一个向下的力，这个力叫_。在科学中，力的单位是_，简称_，用符号_表示。测量力的工具是_。2. 利用橡皮筋的_力可以使小车前进，利用气球的_力也可以使小车前进。3. 物体间接触面光滑，摩擦力_；物体间接触面粗糙，摩擦力_。4. 物体重，运动时的摩擦力_，物体轻，运动时的摩擦力_。5. 一个物体在另一个物体的表面运动，有_和_两种方式。通常情况下，_摩擦力要大于_ 摩擦力。二、判断题（对的打“”，错的打“”,每小题1分，共10分）6. 垫圈越多，受到的重力越大，拉动小车越快。（ ）7. 皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越远。（ ）8. 车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（ ）9. 赛车在很短的时间内加速到了300千米以上。（ ）10. 鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,行走时不容易摔倒。（ ）11. 在地面运动物体都会与地面发生摩擦。（ ）12. 用黑板擦擦黑板时产生滑动摩擦。（ ）13. 弓箭是利用物体的反冲力制成的。（ ）14. 摩擦力对我们都是有害的，所以我们要尽量减小摩擦力。（ ）15. 使用气球驱动小车时，小车运动方向与气球喷出来的气体方向是一样的。 （ ）三、选择题（每题3分，共30分）16. 体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ）。A 减小摩擦力B. 增大摩擦力C. 电视效果17. 赛车的车身重心很低是为了（ ）。A. 行驶稳定B. 节省材料C. 美观漂亮18. 我们知道1牛约等于（ ）克力。A. 1B. 10C. 100D. 1000019. 人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）。A. 避免货物损坏B. 省力C. 增大摩擦20. 要使物体运动得更快，必须对物体( )A. 用力 B. 用更大的力 C. 不用力21. 做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（ ）的。A. 有时相同有时不相同B. 一样C. 不一样22. 在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多，橡皮筋产生的弹力（ ）。A. 不变B. 越大C. 越小23. 靠反冲力运动的物体是（ ）A. 喷气式飞机B. 火车C. 弓箭24. 我们小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在想让小车3秒钟行驶60厘米，我可以（ ）。A. 加大拉力B. 增大载重量C. 减小拉力25. 下列选项中，()不属于设计赛车的基本原则。A. 动力很大B. 空气阻力很小C. 车身很美观四、连线题（每线2分，共18分）26. 连一连。拉力大使小车运动慢的原因 载重量大摩擦力小使小车运动快的原因 拉力小载重量小27. 把相关的内容连起来。重力 用力拉弹簧测力计或松紧带产生的力弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯表面接触产生的力反冲力高山上的流水往低处流摩擦力放鞭炮时使鞭炮向上冲的力五、探究题（共27分）如图是同学们在做“小缆车的拉力大小与小车运动关系”的实验。28. （3分）当垫圈没挂时，小车状态是（ ）。A. 静止 B. 慢慢运动 C. 快速运动29. （3分）实验时用到计时工具是（ ）。A. 秒表B. 时钟C. 机械手表30. （3分）实际操作中，下列做法不正确的是（ ）。A.每个实验至少做3次B.定好起点，终点不固定C.小组同学分工合作31. （3分）通过实验，他们获得以下实验数据，分析数据可以得出的结论是（ ）。A. 拉力大小与小车运动快慢没有关系B. 拉力越大，小车运动得越快C. 拉力越小，小车运动得越快32. （3分）小车运动时与桌面产生的摩擦力属于（ ）。A. 滑动摩擦B. 滚动摩擦C. 静摩擦33.（3分） 挂10个垫圈时，小车运动一定的距离用时为3秒12。如果将小车的轮子固定住不能转动，挂10个垫圈，小车运动相同距离所用的时间（ ）。垫圈个数平均运动时间56秒58103秒12151秒03A. 小于3秒12 B. 等于3秒12 C. 大于3秒1234. 下面是五年级一班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”的实验记录，请回答：橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？为什么会有这样的关系？35. （4分）请你找一找：自行车上哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要减小摩擦力？分别用什么方法解决？36. （共5分）为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示语，请简要说明这句话的科学原理。参考答案一、填空题（每空1分，共15分）1. 【答案】(1)重力 (2)牛顿 (3)牛 (4) N (5)弹簧测力计【解析】【详解】在地球上，由于地球引力的作用，使所有物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是重力。科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。测量力的工具是弹簧测力计。它是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的特征制成的。2. 【答案】 (1). 弹 (2). 反冲3. 【答案】 (1). 小 (2). 大4. 【答案】 (1). 大 (2). 小5. 【答案】 (1)滑动 (2) 滚动 (3) 滑动 (4) 滚动【解析】【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。有滑动和滚动两种运动方式。如汽车在行驶时，轮子在地面上的运动方式被称为滚动；而钢笔尖在纸上的运动方式为滑动。滑动摩擦力比滚动摩擦力大。二、判断题（对的打“”，错的打“”）（每题1分，共10分）6. 【答案】【解析】【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。拉力是由垫圈的重力提供的，垫圈越多，受到的重力越大，拉动小车越快， 所以题干中的说法是正确的。7. 【答案】【解析】【详解】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋缠绕圈数越多，橡皮筋被拉伸的长度越长，橡皮筋产生的弹力越大，驱动小车行驶的距离的越远， 所以题干中的说法是正确的。8. 【答案】【详解】汽车靠摩擦力前进，摩擦力对汽车来说是动力。如果汽车的车轮与地面之间没有摩擦力，车子就开不动了。这种说法正确。9. 【答案】【详解】300千米是距离的单位不是速度的单位。10. 【答案】11. 【答案】【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。12. 【答案】【详解】一个物体在另一个物体的表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫摩擦力。用黑板擦擦黑板时，它们之间的摩擦为滑动摩擦。题目的说法是正确的。13. 【答案】【分析】【详解】弓箭运用的是弹力，不是反冲力。14. 【答案】【解析】【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。摩擦力有时对我们有利，有时对我们有害，所以题干中说法是错误的。15. 【答案】【详解】反冲力与气体喷出方向是相反的。三、选择题（每题3分，共30分）16. 【答案】B【详解】物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时摩擦力大；物体轻，摩擦力小。运动员往身上擦镁粉是通过增大表面的摩擦力系数来使摩擦力均匀。17. 【答案】A【详解】根据赛车的设计特点和要求，采用框架结构减轻车身重量，采用大功率的发动机作动力，后轮比前轮稍大，前面比后面稍窄，提高稳定性。赛车的车身很低是为了提高稳定性。18. 【答案】C【详解】弹簧测力计在生活中常被称为弹簧秤。科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛约等于100克的力，所以C符合题意。19. 【答案】B【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式，对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。搬运物体时下面放滚木，变滑动摩擦力为滚动摩擦力，可以省力。20. 【答案】B【详解】牛顿发现了地球具有吸引物体的重力。提供小车动力的是绳子一段的拉力。拉力越大，小车的运动速度就越快。21. 【答案】C【详解】做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是不一样的。橡皮筋缠绕圈数越多，产生的力越大，小车行驶得远；缠绕圈数少，产生的力越小，小车行驶得近。22. 【答案】B【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。在一定限度内，橡皮筋下端挂的砝码越多，橡皮筋产生的弹力越大，这就是弹簧测力计的原理。23. 【答案】A【解析】【详解】靠反冲力运动的物体是喷气式飞机，火车是靠烧煤的热能运动的，弓箭是靠弹力运动的。24. 【答案】A【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。我们的小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在想让小车3秒钟行驶60厘米，就是要小车的速度加快，可以加大拉力，所以A符合题意。25.【答案】C【详解】设计赛车要求动力大，空气阻力小，行驶稳定。车身美观不属于设计赛车的基本原则。答案：C。四、连线题（共18分）26. 【答案】使小车运动慢的原因 载重量大 拉力小使小车运动快的原因 拉力大 摩擦力小 载重量小27. 【答案】【详解】在地球上，由于地球引力的作用，使所有物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。高山上的流水往低处流，这就是重力。气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫反冲力。我们的气球小车就是被反冲力推动的。火箭、喷气式飞机、鞭炮都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。像橡皮

活动铰支座的约束力（）。

  • A、用两个互相垂直的约束分力表示
  • B、用一个垂直于支承面且过铰心的力表示，指向可任意设置
  • C、用一个垂直于支承面且过铰心的力表示，指向被约束的物体
  • D、用一个垂直于支承面且过铰心的力表示，背离被约束的物体

正确答案:B

物体受到几个力作用时，能合成一个力，并且与几个力的（）相同，这个力叫合力。


正确答案:作用效果

橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易（），在形状（）时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫（）。


正确答案:改变；改变；弹力

摩擦力的大小是可以（）的。我们用测力计沿水平方向拉一个（），刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的（）。


正确答案:测量；物体；摩擦力

一个物体在另一个物体的表面（）时，两个物体的接触面会发生（），运动物体要受到一种（）运动的力，这种力叫摩擦力。


正确答案:运动；摩擦；阻碍

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