福建师范大学2021年12月《小学科学教育》期末考核试题库及答案参考3
下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（ ）。
A．方法科学
B．家长对孩子期望偏高
C．片面重视孩子的智力开发、文化学习
D．不能全面关心孩子的成长
E．家庭教育是教育的一个分支
略。
下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（ ）。
A．方法科学
B．家长对孩子期望偏高
C．片面重视孩子的智力开发、文化学习
D．不能全面关心孩子的成长
E．家庭教育是教育的一个分支
本题考查家庭教育问题，方法科学是正确的家庭教育方式，A项正确。
以下反映家庭教育中存在问题的说法是（ ）。A．方法科学 B．家长对孩子期望偏高 C．片面重视孩子的智力开发、文化学习 D．不能全面关心孩子的成长 E．家庭教育是教育的一个分支
反映家庭教育中存在的问题的说法，根据选项有家长对孩子期望值偏高，片面重视孩子的智力开发、文化学习，不能全面关心孩子的成长，家庭教育是教育的一个分支。
未成年人的监护人应当()。
A.为了孩子成才可以体罚孩子
B.依法履行监护和教育职责
C.不得实施家庭暴力
D.以文明的方式进行家庭教育
A.创造和谐的家庭环境、要理解和尊重孩子
B.对孩子的要求要合理、统一
C.不断提高家长的文化素养和思想修养
D.注重社区对家庭的影响
福建师范大学2021年12月小学科学教育期末考核试题库及答案参考1. 家庭对孩子进行法制教育的措施不包括( )。A.要求孩子熟知各类法律B.建设文明家庭，家长做守法的模家庭对孩子进行法制教育的措施不包括( )。A.要求孩子熟知各类法律B.建设文明家庭，家长做守法的模范C.防止和纠正子女的不良交往D.配合社会进行法制宣传教育参考答案：C2. 课题研究法的主要教学组织形式是集体教学。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A、错误B、正确参考答案：B4. 科技能力对小学生来说，主要指( )。A、观察能力B、操作能力C、思维能力D、创造能力参考答案：ABCD5. 情感态度与价值观作为一个人对待科学事物的最基本看法与倾向性，对他的科学学习与探究活动具有很强的导向与制约作用。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 科学课程的设置是为了培养少数的科学家和从事科学事业的专业人员。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 在科学课程评价的过程中，教师是评价者，学生是评价对象。( )A.正确B.错误参考答案：B8. “2061”计划是英国的科学技术教育计划。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 杜威先生说过：“要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间，并且给予充分的营养。让他们置身自然，研究自然，较之于几十平方米的教室，学习的时空更加广阔，手、口也更加自由了，他们就会感到自主、轻松、愉快。”( )A.正确B.错误参考答案：B10. 我国青少年科技活动的方式可以分为个人活动，社团活动，班级活动，群众活动等。( )A、错误B、正确参考答案：B11. 科学课程要充分考虑每个学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 科学课程的设置是为了培养少数的科学家和从事科学事业的专业人员。( )A.正确B.错误参考答案：B14. STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 科学教育的基本特性( )。A.客观性B.理智性C.实践性和进取性D.准确性参考答案：ABCD16. 当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些( )。A.社会动机B.建设动机C.探索动机D.表演和欣赏动机参考答案：ABCD18. 孩子智商高才会学习好，学习好才能有前途，所以开发智力是幼儿时期的教育核心。( )孩子智商高才会学习好，学习好才能有前途，所以开发智力是幼儿时期的教育核心。( )参考答案：错误19. _是美国哈佛大学小学科学教育专家Brenda Lansdown教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。A.实验探索法B.情景模拟法C.探究研讨法D.活动教学法参考答案：C20. 内化学说是素质教育的理论依据。( )A、错误B、正确参考答案：B21. 人力资本投资方式市中最根本、最有效的一种是( )A、家庭教育B、正规学校教育C、在职培训D、脱产培训参考答案：B22. 在小学科学教育中，“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A.正确B.错误参考答案：B23. 家长要在孩子小时候，就示范基本的日常生活礼仪。( )家长要在孩子小时候，就示范基本的日常生活礼仪。( )参考答案：正确24. “探究研讨法”是美国哈佛大学小学科学教育专家布鲁纳教授创立的。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 义务教育阶段校内评价的主要目的：获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 对于形成性考核成绩比例超过30%以上的课程，形成性考核成绩不及格的学生允许参加课程的终结性考试。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：27. 当代科学发展的特征有哪些( )。A.方法化B.整体化C.社会化D.定量化参考答案：ABCD28. 以教师作为科学教育的主体，是小学科学教育的基本理念之一。( )A.错误B.正确参考答案：A29. 微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方面。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 科学教育目标制定的基础包括( )。A.哲学B.教育学C.心理学D.教学原理参考答案：ABCD31. 提问时要注意的问题包括( )。A、自然的切入问题B、让访谈对象充分的表达C、访谈提纲不代表固定不变的议题顺序D、做好访谈记录参考答案：ABCD32. 左脑的语言逻辑思维发挥优势后，右脑才能产生思想火花。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 使用技术主要反映一般的操作和维修技术。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 科学教育是培养学生的理性教育，其中包含培养学生养成合乎逻辑的理性思维的习惯。( )A、错误B、正确参考答案：B36. 欣赏雕塑可以用来说明右脑具有形象思维功能。( )A.正确B.错误参考答案：A37. “四个一”活动就是要小学生每人每月看一本科技图书，每人每月收集一两个生活中科学小常识，每人月完成一两件科技小制作，每人每月写一两篇科技小论文。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 科学知识与技能是中性的，既可以对人类产生( )，也可以产生消极作用，关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的情感态度与价值观。科学知识与技能是中性的，既可以对人类产生( )，也可以产生消极作用，关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的情感态度与价值观。A、积极作用B、经济效益C、社会影响D、伦理道德问题参考答案：A39. 学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 孩子的问题不存在重要与不重要之分，孩子提出的每一个问题都有他的原因，每一个问题的存在本身孩子的问题不存在重要与不重要之分，孩子提出的每一个问题都有他的原因，每一个问题的存在本身就说明了它的( )。A.复杂性B.重要性C.简单D.唯一性答案：B41. “有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。( )A.正确B.错误参考答案：B42. 观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 科技活动的基本特征有哪些( )。A.不局限在课本之内B.不局限在课堂和班级之内C.能者为师，科技人员参与教育D.以学生自己的科技活动为主参考答案：ABCD44. 在小学科学教育中，“情感态度与价值观”部分的内容包括对待科学、对待科学学习、对待科学技术、对待自然以及对待科学、技术和社会关系。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 问题教学法的教学步骤包括( )。A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问题E、检验答案参考答案：ABCDE46. 内化学说是素质教育的理论依据。( )A.正确B.错误参考答案：A47. _是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。A.活动教学法B.问题教学法C.发现教学法D.实验探索法参考答案：B48. 3D街头画中的景物( )往往能达到以假乱真的艺术效果。A、立体B、细腻C、逼真答案：ABC49. 作为家长，应当创造良好、和睦的家庭环境，用现代文化正确地教育引导孩子。( )第六课时懂得尊师重教作为家长，应当创造良好、和睦的家庭环境，用现代文化正确地教育引导孩子。( )第六课时懂得尊师重教乐于师生沟通参考答案：正确50. ( )的特点是学生独立自主地进行研究活动。A、实验探索法B、课题研究法C、探究研讨法D、活动教学法参考答案：B51. 小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )A、正确B、错误参考答案：B52. 小学科学课程是以培养实践能力为宗旨的科学启蒙课程。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。( )A、错误B、正确参考答案：B54. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量表的调查分析：目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间，且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑郁问题，分析其原因及预防措施。参考答案：抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验，常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多，一方面是内部原因，(1)心理发育不良。身心发展虽已接近成年人，可是依旧不完善，自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差，非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多疑等也会产生抑郁。另一方面是外部因素，学习负担重。学习内容增多，难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学，每个班级、每个学校拥有很多的学生，而大学招生数量有限，再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学的重要性，特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211，亲戚家的某某每次都是年级第一等等，让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”，家庭经济状况不太好的孩子往往给与自己的压力更大， n在加上周围同学等人的
A.对孩子提出合理、统一要求
B.理解、尊重孩子
C.不断提高家长文化素养和品德修养
D.具有和谐的家庭环境
A.要求过低或放纵孩子
B.父母对孩子要求过高
C.恶劣的学习环境
D.家庭环境的不和谐
能反映家庭教育中存在的问题的是()．
A．方法科学
B．家长对孩子期望偏高
C．片面重视孩子的智力开发、文化学习
D．不能全面关心孩子的成长
E．家庭教育是教育的一个分支
BCD【解析】方法科学是家庭教育中的正确一面，显然不符合题意．
A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习
D.不能全面关心孩子的成长
E.家庭教育是教育的一个分支
A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习
D.不能全面关心孩子的成长
E.家庭教育是教育的一个分支
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