t>t(0.05v)统计上可认为A.两总体均数不同B.两总体均数相同C.两样本均数不同D.两样本均数相同E.两总体均数相同,两样本均数不同

t>;t(0.05v)统计上可认为

A.两总体均数不同

B.两总体均数相同

C.两样本均数不同

D.两样本均数相同

E.两总体均数相同,两样本均数不同


相关考题:

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为A.两样本均数不同B.两样本均数相同C.两总体均数不同D.两总体均数相同E.两总体均数差别很大

两样本均数t检验中,如果tt0.05,,可认为()。 A.两个总体均数不同B.两个总体均数相同C.两个样本均数不同D.两个样本均数相同E.两总体均数差别有统计学意义

两组独立样本资料的t检验,有统计学意义时,P值越小,说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.两总体均数是相同的D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数不同

t检验中P<0.05,统计上可以认为A.两总体均数不同B.两样本均数不同C.两总体均数相同D.两样本均数相同E.以上都不是

统计上可认为A.两总体均数不同B.两总体均数相同C.两样本均数不同D.两样本均数相同E.两总体均数相同,两样本均数不同

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为A.两样本均数相同B.两总体均数不同C.两总体均数差别很大D.两总体均数相同E.两样本均数不同

两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明()A两样本均数差别越大B两总体均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数不同E越有理由认为两总体均数相同

统计上可认为()A两总体均数不同B两总体均数相同C两样本均数不同D两样本均数相同E两总体均数相同,两样本均数不同

两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明A.两样本均数差异越大B.两总体均数差异越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同F.越有理由认为两样本均数相同G.越有理由认为两总体均数有差异