基于以下病例：沈女士，20岁，在校大学生。上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对所发生事情全无记忆。发作时护理措施不正确的一项是（）A、使病人就地平卧B、在上下磨牙间塞入牙垫C、用力按压肢体，制止抽搐发作D、不喂食、喂水E、移去身边危险物品
基于以下病例： 沈女士，20岁，在校大学生。上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对所发生事情全无记忆。发作时护理措施不正确的一项是（）
- A、使病人就地平卧
- B、在上下磨牙间塞入牙垫
- C、用力按压肢体，制止抽搐发作
- D、不喂食、喂水
- E、移去身边危险物品
相关考题：
沈女士，20岁，在校大学生。上午第四节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对所发生事情全无记忆。问：(1)发病最可能的原因是什么? (2)请写出发作时的护理措施。
患者,男,突发意识丧失,全身骨骼肌持续性强直收缩,此时不妥的护理措施是 A.使患者就地平卧、解开衣领和腰带( )B.磨牙间塞入牙垫C.保持呼吸道通畅D.不喂食、喂水E.用力按压肢体，制止抽搐发作
女，20岁，在校大学生，上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁，数分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆发作后预防再发作有效的治疗措施是A、发作间歇期定时服抗痫药B、间歇期多休息C、适量运动D、避免紧张E、多食水果、蔬菜发作时错误的护理措施是A、使病人就地平卧B、磨牙间塞入牙垫C、用力按压肢体，制止抽搐发作D、不喂食，不喂水E、移去身边的危险物品该患者最可能的诊断是A、低血糖昏迷B、癔症C、晕厥D、癫痫E、短暂性脑缺血发作
患者女性，22岁，学生。下午上课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对发生的事情全无记忆。该患者最可能的诊断是A、低血糖昏迷B、癔症C、晕厥D、癫痫E、短暂性脑缺血发作发作时护理措施不正确的是A、使患者就地平卧B、在上下磨牙间塞入牙垫C、用力按压肢体，制止抽搐发作D、不喂食、喂水E、移去身边危险物品发作后该患者最可能的心理反应是A、焦虑B、兴奋C、恐惧D、紧张E、自卑
患者，男性，19岁，在校大学生。在寝室聊天时突然倒地，意识丧失，抽搐，口吐白沫，尿失禁。20分钟后逐渐恢复，对所发生的事情全然不知。此患者最可能的诊断是A、营养失调B、低血糖C、癫痫D、低血压E、劳累过度此患者疾病发作时不应做的是A、专人守护B、口腔内塞入牙垫C、移去身边危险物品用D、平卧患者E、用力按压肢体以制止抽搐
病人男性，19岁，在校大学生。在寝室聊天时突然倒地，意识丧失，抽搐，口吐白沫，尿失禁。20分钟后逐渐恢复，对所发生的事情全然不知。病人最可能的诊断是A、营养失调B、低血糖C、癫痫D、低血压E、劳累过度病人疾病发作时不应A、专人守护B、口腔内塞入牙垫C、移去身边危险物品用D、平卧E、用力按压肢体以制止抽搐
女，20岁，在校大学生，上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁，数分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆该患者最可能的诊断是A.低血糖昏迷B.癔症C.晕厥D.癫痫E.短暂性脑缺血发作
女，20岁，在校大学生，上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁，数分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆发作时错误的护理措施是A.使病人就地平卧B.磨牙间塞入牙垫C.用力按压肢体，制止抽搐发作D.不喂食，不喂水E.移去身边的危险物品
基于以下病例：沈女士，20岁，在校大学生。上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对所发生事情全无记忆。发病最可能的原因是（）A、低血糖昏迷B、癔症C、晕厥D、癫痫E、短暂脑缺血发作
基于以下病例：沈女士，20岁，在校大学生。上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对所发生事情全无记忆。发作后病人最可能的心理反应是（）A、焦虑B、兴奋C、恐惧D、紧张E、自卑
患者，男，突发意识丧失，全身骨骼肌持续性强直收缩，此时不妥的护理措施是（ ）A、使患者就地平卧、解开衣领和腰带B、磨牙间塞入牙垫C、保持呼吸道通畅D、不喂食、喂水E、用力按压肢体，制止抽搐发作
钱先生，23岁，在校大学生。上午第2节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。约15分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆。发作时不正确的护理措施是（）A、使病人就地平卧B、磨牙间塞入牙垫C、用力按压肢体，制止抽搐发作D、不喂食、喂水E、移去身边危险物品
钱先生，23岁，在校大学生。上午第2节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。约15分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆。发作后病人最可能的心理反应是（）A、焦虑B、兴奋C、恐惧D、紧张E、自卑
钱先生，23岁，在校大学生。上午第2节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。约15分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆。该病人最可能的诊断是（）A、低血糖昏迷B、癔症C、晕厥D、癫痫E、短暂性脑缺血发作
单选题基于以下病例：沈女士，20岁，在校大学生。上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对所发生事情全无记忆。发作后病人最可能的心理反应是（）A焦虑B兴奋C恐惧D紧张E自卑
单选题基于以下病例：沈女士，20岁，在校大学生。上午第4节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。数分钟后逐渐清醒，对所发生事情全无记忆。发作时护理措施不正确的一项是（）A使病人就地平卧B在上下磨牙间塞入牙垫C用力按压肢体，制止抽搐发作D不喂食、喂水E移去身边危险物品
单选题钱先生，23岁，在校大学生。上午第2节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。约15分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆。发作时不正确的护理措施是（）A使病人就地平卧B磨牙间塞入牙垫C用力按压肢体，制止抽搐发作D不喂食、喂水E移去身边危险物品
单选题钱先生，23岁，在校大学生。上午第2节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。约15分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆。该病人最可能的诊断是（）A低血糖昏迷B癔症C晕厥D癫痫E短暂性脑缺血发作
单选题钱先生，23岁，在校大学生。上午第2节课时突然倒地，意识丧失，全身抽搐，口吐白沫，尿失禁。约15分钟后逐渐清醒，对所发生的事情全无记忆。发作后病人最可能的心理反应是（）A焦虑B兴奋C恐惧D紧张E自卑