为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到人和世界的最深处,并且还有希望达到最崇高的目标。由此可以推出()。A、有善意的观察者见不到表面的东西B、世界上没有人能够达到最崇高的目标C、没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处D、人性恶是人的表面现象

为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到人和世界的最深处,并且还有希望达到最崇高的目标。由此可以推出()。

  • A、有善意的观察者见不到表面的东西
  • B、世界上没有人能够达到最崇高的目标
  • C、没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处
  • D、人性恶是人的表面现象

相关考题:

()还不属于接种护士必备的素质/能力。 A、海外留学经历B、良好的职业道德素质C、敏锐的观察力D、全面的医学知识E、高水平的服务技能

敏锐的观察力是预测和遇见未来的首要条件。() 此题为判断题(对,错)。

急诊医生必须具备的能力有() A.敏锐的观察力B.全面的分析能力C.强烈的自我保护意识D.以上都是

殡仪服务员要具有敏锐的()。A、观察力B、亲和力C、想象力D、领导力

秘书人员的基本能力,主要是指智力方面的特质,包括敏锐的观察力、良好的记忆能力、丰富的想象力和科学的思维能力。() 此题为判断题(对,错)。

观察力、记忆力、品酒师敏锐的嗅觉能力、画家的色彩鉴别能力等都属于人的一般能力。() 此题为判断题(对,错)。

()是教师素养的核心,是教师内在的生长力。 A、感性思维力B、敏锐观察力C、理性思维力D、高超引导力

创新人才应具备的个性品质有() A、敏锐的观察力B、丰富的想象力C、有广泛的兴趣D、勤奋+毅力

为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到人的最深处,并且才有希望达到最崇高的目标。由此可以推出()。A.世界上没有人能够达到最崇高的目标B.没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处C.人性恶是人的表面现象D.有善意的观察者见不到表面的东西

为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到人和世界的最深处,并且还有希望达到最崇高的目标。由此可以推出:( )A.有善意的观察者见不到表面的东西B.世界上没有人能够达到最崇高的目标C.没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处D.人性恶是人的表面现象

班主任能力的核心是()。A.组织管理能力B.良好的心理品质C.广泛的兴趣和爱好D.敏锐的观察力

人的观察力品质主要包括()。A、敏锐性B、准确性C、全面性D、规范性

富翁与一般人最大的差异在于()A、有无积极的心态B、有无敏锐的观察力C、有无丰富的专业知识D、有无充分的准备

领导者最宝贵的智力品质是()A、敏锐的观察力B、良好的思维力C、创新能力D、良好的记忆力

观察力的一个最重要的品质,就是它具有明确的()。A、目的性B、条理性C、敏锐性D、精确性

要懂得怎样去调整情绪,必须有()A、良好的自信力B、敏锐的观察力C、良好的自制力D、敏锐的觉察力

班主任能力的核心是()。A、组织管理能力B、良好的心理品质C、广泛的兴趣和爱好D、敏锐的观察力

鉴别能力是一种具备()的观察力。A、高度觉悟B、敏锐特质C、专业知识D、方法技巧

作为作家,除了具备一般的素质之外,还需要具备一些独特素质,如()A、创作激情B、敏锐的观察力C、对语言超常的敏感D、坚定的政治信念E、崇高的道德境界

发现能力的培养离不开敏锐的()A、思维力B、表现力C、说服力D、观察力

单选题富翁与一般人最大的差异在于()A有无积极的心态B有无敏锐的观察力C有无丰富的专业知识D有无充分的准备

多选题作为作家,除了具备一般的素质之外,还需要具备一些独特素质,如()A创作激情B敏锐的观察力C对语言超常的敏感D坚定的政治信念E崇高的道德境界

单选题要懂得怎样去调整情绪,必须有()A良好的自信力B敏锐的观察力C良好的自制力D敏锐的觉察力

单选题只有具备敏锐的(),不放过任何微小细节,才能发现真理。A使命感B观察力C责任感D洞察力

单选题领导者最宝贵的智力品质是()A敏锐的观察力B良好的思维力C创新能力D良好的记忆力

多选题人的观察力品质主要包括()。A敏锐性B准确性C全面性D规范性

单选题班主任能力的核心是()。A组织管理能力B良好的心理品质C广泛的兴趣和爱好D敏锐的观察力