“六一”儿童节到了，保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室，体现了创设环境的（）。A、开放性原则B、经济性原则C、发展适宜性原则D、参与性原则
“六一”儿童节到了，保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室，体现了创设环境的（）。
- A、开放性原则
- B、经济性原则
- C、发展适宜性原则
- D、参与性原则
相关考题：
端午节到了，社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人，保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看，这体现了创设环境的（）。A、开放性原则B、经济性原则C、发展适宜性原则D、参与性原则
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（）。A、环境与教育目标的一致性原则B、发展适宜性原则C、幼儿参与性原则D、开放性原则
布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架，此做法中没有体现出的幼儿园的环境创设原则是（）A、幼儿参与性原则B、安全性原则C、经济性原则D、开放性原则
单选题幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（）。A环境与教育目标的一致性原则B发展适宜性原则C幼儿参与性原则D开放性原则
单选题端午节到了，社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人，保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看，这体现了创设环境的（）。A开放性原则B经济性原则C发展适宜性原则D参与性原则
单选题在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（）。A目标导向原则B发展适宜性原则C幼儿参与原则D经济性原则