保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分可以用()的方式来进行。 A.体育游戏B.结构游戏C.猜谜游戏D.音乐游戏

保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分可以用()的方式来进行。

A.体育游戏

B.结构游戏

C.猜谜游戏

D.音乐游戏

相关考题：

进餐时,保育员可以运用各种方式对婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分。() 此题为判断题(对，错)。

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向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。 A.兴趣B.理解接受水平C.年龄爱好D.需要

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介绍饭菜内容和营养成分的人员可以分别由()来担任。 A.保育员、教会或幼儿B.保育员C.教师D.小、中、大班幼儿

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保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应讲饭菜的营养。()

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为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A、浅显B、忽略年龄特点C、直观D、游戏性

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保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A.少盛多添B.只添一次C.多盛少添D.只盛一次

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为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该()。A.轻声问候B.在婴幼儿进餐时打扫卫生C.及时为婴幼儿添加饭菜D.情绪平静

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在活动的过程中，保育员应善于根据()和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时向老师汇报、请示，保证活动能够顺利进行。A.物质条件B.婴幼儿的不同情况C.兴趣需要D.活动内容

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为提高婴幼儿食欲，保育员应结合食物的外形、颜色等生动地介绍食物的营养。()

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