为确定疾病防治工作的重点,制定防治措施和对策提供依据的是()A、个体评价B、群体评价C、团队评价D、患者评价

为确定疾病防治工作的重点,制定防治措施和对策提供依据的是()

  • A、个体评价
  • B、群体评价
  • C、团队评价
  • D、患者评价

相关考题:

评价项目组以评价机构和委托评价单位签订的( )为依据,确定安全评价的工作目标,提出安全评价信息需求的内容。

评价单元的安全对策措施重点不包括( )。A.评价单元的技术、布局、工艺、方式和设施、设备、装置方面的安全对策设施B.评价单元配套和辅助工程的安全对策措施C.评价单元制定应急救援措施的要求D.评价单元划分的合理性

健康状况评价的意义包含下面哪些()。 A.评价疾病干预措施的结果B.现主要的社会卫生问题C.评价个体或群体的健康水平D.发现重点保护的人群及重点防治的对象

关于环境评价的目的描述错误的是( )A.为企业更好地生产提供依据B.确定污染治理重点对象C.较全面揭示区域环境质量状况及其变化趋势D.为确定区域规划和制定区域环境综合防治方案提供依据E.预测和评价拟建的建设项目对周围环境可能产生的影响

环境质量评价的目的主要为以下,但除外A、较全面揭示区域环境质量状况及其变化趋势B、确定污染治理重点对象C、为确定区域规划和制定区域环境综合防治方案提供依据D、为企业更好的生产提供依据E、预测和评价拟建的建设项目对周围环境可能产生的影响

健康危险度评价结果不可用于A.制定环境卫生标准B.进行环境卫生监督C.预测病死率D.采取防治对策和措施E.制定防治对策和措施

依据评价基准不同,教学评价可分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述,正确的是( )A.相对评价是在评价对象的群体中建立基准,通常以该群体的平均水平为基准B.绝对评价是将教学评价基准建立在评价对象的群体之外,通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准C.相对评价中,基准会随群体的不同而变化,有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣D.绝对评价不易判断个体与教学目标的距离,也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异

用于了解危险因素在人群当中的分布和严重程度,制定防治措施和对策提供依据的是( )A.个体评价B.群体评价C.团队评价D.患者评价

健康危险度评价结果不可用于A、制定环境卫生标准B、进行环境卫生监督C、预测病死率D、采取防治对策和措施E、制定防治对策和措施

为确定疾病防治工作的重点,制定防治措施和对策提供依据的是( )A.个体评价B.群体评价C.团队评价D.患者评价

企业进行生产活动时,必须编制安全技术措施计划,其编写步骤为( )。 A、危险源识别→工作活动分类→风险确定→风险评价→制定安全技术措施计划→评价安全技术措施计划的充分性 B、工作活动分类→危险源识别→风险确定→风险评价→评价安全技术措施计划的充分性→制定安全技术措施计划 C、危险源识别→工作活动分类→风险确定→风险评价→评价安全技术措施计划的充分性→制定安全技术措施计划 D、工作活动分类→危险源识别→风险确定→风险评价→制定安全技术措施计划→评价安全技术措施计划的充分性

安全评价的内容在建设工程各个阶段不尽相同但是其评价程序是极其相似的。根据原国家安全生产监督管理总局制定和发布的《安全现状评价导则》《安全预评价导则》(AQ8002)和《安全验收评价导则》(AQ8003),下列关于安全评价程序正确的是()。A.前期准备→单元划分→辨识危险→提出对策措施→定性定量评价→作出评价结论B.前期准备→辨识危险→单元划分→定性、定量评价→提出对策措施→作出评价结论C.前期准备→单元划分→辨识危险→定性、定量评价→提出对策措施→作出评价结论D.前期准备→辨识危险→单元划分→提出对策措施→定性、定量评价→作出评价结论

依据《职业疾病防治法》,建设项目不同阶段要依法开展不同类型的职业危害评价。下列关于职业病危害评价类型的分类中,正确的是()。A.预评价、控制效果评价和现状评价B.预评价和控制效果评价C.预评价、设计评价和控制效果评价D.设计评价和控制效果评价

评价因子筛选的目的是( )。A.确定评价范围B.确定评价等级C.为环境影响预测提供基础数据D.突出评价工作的重点

安全性评价工作是通过对()三个方面的运行和管理状况的调查、分析,运用安全系统工程的方法,进行危险、有害因素的识别及其危险度的评价,确定危险程度和危险级别以及发生事故的可能性和严重后果,为制定安全对策、措施提供依据。

用于了解危险因素在人群当中的分布和严重程度,制定防治措施和对策提供依据的是():A、个体评价B、群体评价C、团队评价D、患者评价

研讨会方式的内部控制制度自我评价程序是()A、确定评价范围→组建评价工作组→召开评价研讨会→分析数据→报告结果→制定行动计划B、组建评价工作组→确定评价范围→召开评价研讨会→分析数据→报告结果→制定行动计划C、组建评价工作组→确定评价范围→分析数据→召开评价研讨会→报告结果→制定行动计划D、组建评价工作组→确定评价范围→召开评价研讨会→分析数据→制定行动计划→报告结果

在教育评价的类型中,其主要目的是甄别优劣、鉴定分等、为各级决策人员提供参考依据的评价是指()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、个体内差异评价

教育评价的一般步骤是:“确定并分析评价目标,制定评价方案,做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息,()”----“根据评价结论,提出改善评价对象行为,达到预期目标”。A、提供依据B、进行统计C、整理信息D、形成评价结论

下列对安全评价的叙述,正确的为()。A、安全评价工作以国家的法律法规为依据B、对建设项目存在的危险、有害因素进行识别、分析、评价C、提出预防、控制、治理对策措施D、淤棘薰黔蹂据为建设单位预防事故的发生提供科学依据E、为政府主管部门安全监督管理提供科学依据

在评价对象群体之外确定一个标准,以这个标准去评价每个对象,这种评价是()。A、绝对评价B、相对评价C、个体内差异评价

评价因子筛选的目的是()。A、确定评价范围B、确定评价等级C、为环境影响预测提供基础数据D、突出评价工作的重点

下列关于变革评价的一般步骤排列顺序正确的是:( )。A、确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议B、确定评价目标、选择评价方法、制定评价指标设定的原则、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议C、确定评价目标、制定评价指标体系和标准、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议D、确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评判依据、确定评价指标权重、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议

资源条件评价中,对资源赋存条件进行评价,以便()。A、为制定项目技术方案提供依据B、确定开采方式和设备方案C、确定开采年限和开采规模D、为预测项目效益奠定基础

单选题评价因子筛选的目的是(  )。A确定评价范围B确定评价等级C为环境影响预测提供基础数据D突出评价工作的重点

单选题除外哪项,均是环境质量评价的主要目的?(  )A较全面揭示区域环境质量状况及其变化趋势B确定污染治理重点对象C为确定区域规划和制定区域环境综合防治方案提供依据D为企业更好的生产提供依据E预测和评价拟建的建设项目对周围环境可能产生的影响

单选题安全验收评价报告应全面、概括地反映验收评价的全部工作,其主要内容包括:①目的;②概况;③评价依据;④危险、有害因素的辨识与分析;⑤评价方法选择;⑥评价单元划分;⑦安全对策措施建议;⑧评价结论,正确的顺序是( )。A①②③④⑤⑥⑦⑧B①②③④⑥⑤⑦⑧C①③②④⑤⑥⑦⑧D①③②④⑥⑤⑦⑧