执行党的纪律不能有任何含糊，对存在一般性作风问题的，要立足于批评教育、促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要严肃处理；对顶风违纪的，要进行组织调整。
执行党的纪律不能有任何含糊，对存在一般性作风问题的，要立足于批评教育、促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要严肃处理；对顶风违纪的，要进行组织调整。
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发扬党内民主( )。A.要允许任何人以任何形式发表不同意见B.要纠正一部分领导中缺乏民主精神，听不得不同意见，甚至压制批评的家长作风C.对任何党员提出的批评意见，只要是正确的，都应采纳和接受D.对待思想—亡理论上的是非，决不能采取压服的办法
员工处理与领导的关系时，正确的做法是（） A即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行 B对于领导含糊交办的任务，要含糊执行 C如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法 D—般不越级汇报工作
要加强领导班子建设和严格教育管理干部，（）A、对软、懒、散的领导班子进行整顿B、对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进C、对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整D、对深入基层不够的，要组织“三解三促”，深入基层一线
党员如何履行监督义务？（）A、加强对党的领导干部的民主监督，及时向党组织反映群众意见和诉求B、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，揭露和纠正工作中存在的缺点和问题C、参加党组织开展的评议领导干部活动，勇于触及矛盾问题、指出缺点错误，对错误言行敢于较真、敢于斗争D、向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实，坚决反对一切派别活动和小集团活动，同腐败现象作坚决斗争E、维护和执行党的纪律，发现党员、干部违反纪律问题及时教育或者处理，问题严重的应当向上级党组织报告
员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。A、即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行B、对于领导含糊交办的任务，要含糊执行C、如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法D、一般不越级汇报工作
多选题发扬党内民主（）。A要允许任何人以任何形式发表不同意见B要纠正一部分领导中缺乏民主精神，听不得不同意见，甚至压制批评的家长作风C对任何党员提出的批评意见，只要是正确的，都应采纳和接受D对待思想理论上的是非，决不能采取压服的办法
多选题要加强领导班子建设和严格教育管理干部，（）A对软、懒、散的领导班子进行整顿B对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进C对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整D对深入基层不够的，要组织“三解三促”，深入基层一线
问答题工作中，某中学老师对后进生坚持“六个不批评”原则，即早晨不批评，在办公室不批评，提问题和回答问题时不批评，反映情况时不批评，无意做错事不批评，当着家长的面不批评。你是否认同该老师的上述做法？
问答题工作中，某中学老师对后进生坚持“六个不批评”原则，即早晨不批评，在办公室不批评，提问题和回答问题时不批评，反映情况时不批评，无意做错事不批评，当着家长的面不批评。试分析这“六个不批评”的作用是什么？
判断题要严格执行纪律，及时查处违纪问题，防止和纠正管理松懈、作风松散、纪律松弛的“三松”现象.A对B错