自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。

自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


相关考题:

教师资格考试:______幼儿的特点是求知欲强,好学乐问,对周围的一切都非常关注。( ) ______幼儿的特点是求知欲强,好学乐问,对周围的一切都非常关注。()A.学前班B.小班C.中班D.大班

导入语的作用主要有:()。 A.引出教学主题B.引起思考C.创设氛围,唤起幼儿的注意力D.激发学习兴趣和求知欲

下列不属于学前儿童思维培养的方法是:()A、建立良好的亲子关系B、不断丰富幼儿的感性知识,发展幼儿语言C、教给幼儿正确的思维方法D、激发幼儿的求知欲,保护幼儿的好奇心E、通过智力游戏、实验等方式,锻炼幼儿的思考力

下列哪些评价指标属于课堂教学效果的评价指标?() A.重点难点突出B.学生参与学习过程的积极性C.师生双方配合默契,学生注意力集中、兴趣浓厚、求知欲强、主动参与率高,课堂气氛活跃D.学生达成对课堂教学目标的情况

幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是()。A、交代任务,明确活动指向B、提供线索,引导幼儿走向成功C、引起注意,集中幼儿注意力D、活跃思维,丰富幼儿的想象创造能力

培养幼儿的求知欲,对孩子入学后的顺利学习至关重要。() 此题为判断题(对,错)。

自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时( )A、常常求助于别人B、不轻易请求帮助C、不知所措,闷闷不乐D、很容易放弃

属于学习障碍者人格问题的是()。A、懒惰、不愿意学习B、自信心不足C、怕困难、缺乏坚持性D、注意力不集中

超常儿童通常具有的特征和表现有()A、感知觉敏锐、观察力强B、注意力集中,记忆力强C、思维敏捷,逻辑性强D、兴趣广泛,求知欲旺盛,自制力强E、充满自信心和好胜心

《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。A、自信心B、好奇心C、求知欲D、发现事物

提问的功能主要体现在()。A、激发学习动机,集中注意力B、启发学生思维C、培养学生参与能力D、实现师生互动交流,活跃课堂气氛

幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的( )A、大脑发育还不完善的表现B、自信心不强的表现C、成就感和自信心强的表现D、成就感和自信心一般的表现

自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时( )A、一般不自我表现B、自我表现欲强C、常需要教师鼓动D、需要同伴的掌声

在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿( )A、成就感强的表现B、自尊心强的表现C、自信心强的表现D、自制力强的表现

在主动求知的过程中,幼儿的()容易集中,思维积极,情绪愉快,促进智力的发展A、注意力B、思维力C、创造力D、求知欲

身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强

幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越小,求知欲就强。

在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:()A、自信心差B、表示自信心一般C、自信心强D、要根据而定

多选题提问的功能主要体现在()。A激发学习动机,集中注意力B启发学生思维C培养学生参与能力D实现师生互动交流,活跃课堂气氛

单选题《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。A自信心B好奇心C求知欲D发现事物

多选题属于学习障碍者人格问题的是()。A懒惰、不愿意学习B自信心不足C怕困难、缺乏坚持性D注意力不集中

多选题培养学生学习兴趣和求知欲的策略有()A创设问题情境,激发学生的求知欲B提高学生的自信心和自我效能感C利用学习动机的迁移D丰富材料的呈现方法

单选题回忆ARCS对应的英文单词,回答动机激发的的ARCS模型中的A、R、C、S分别指()A注意力、关联性、自信心、满足感B关联性、自信心、满足感、注意力C注意力、自信心、关联性、满足感D注意力、满足感、关联性、自信心

单选题在主动求知的过程中,幼儿的()容易集中,思维积极,情绪愉快,促进智力的发展A注意力B思维力C创造力D求知欲

多选题幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是()A交代任务,明确活动指向B提供线索,引导幼儿走向成功C引起注意,集中幼儿注意力D活跃思维,丰富幼儿的想象创造能力

判断题幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越小,求知欲就强。A对B错

多选题超常儿童通常具有的特征和表现有()A感知觉敏锐、观察力强B注意力集中,记忆力强C思维敏捷,逻辑性强D兴趣广泛,求知欲旺盛,自制力强E充满自信心和好胜心