身体的和心理的分离是引起儿童()的重要原因。A、痛苦B、愤怒C、啼哭D、恐惧
身体的和心理的分离是引起儿童()的重要原因。
- A、痛苦
- B、愤怒
- C、啼哭
- D、恐惧
相关考题:
家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用体现在( )和帮助儿童适应最初的社会。 A、提供儿童身体和心理发展的先天条件B、奠定儿童身体发展的基础C、启迪儿童语言和智慧的萌芽D、培养儿童基本的生活习惯和能力
以下关于儿童情绪的表述,不正确的是( )。A.游戏带来的欢乐对儿童心理发展是有益的,成人应该高度重视B.身体和心里的分离是引起婴幼儿痛苦的重要原因C.婴幼儿的情绪非常不稳定,容易变化,常常破涕为笑D.6岁左右幼儿情绪稳定性逐渐增强,基本可以不受家庭和老师感染
某托儿所培训1岁半至2岁儿童早上来所时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”。结果许多儿童先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于儿童早上不愿意和父母分离。这是情绪对学前儿童心理活动的()作用。
填空题某托儿所培训1岁半至2岁儿童早上来所时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”。结果许多儿童先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于儿童早上不愿意和父母分离。这是情绪对学前儿童心理活动的()作用。
单选题下列关于儿童情绪的表述,不正确的是()。A游戏带来的欢乐对儿童心理发展是有益的,成人应该高度重视B身体和心理的分离是引起婴幼儿痛苦的重要原因C婴幼儿的情绪非常不稳定,容易变化,常常破涕为笑D6岁左右幼儿情感的稳定性逐渐增强,基本可以不受家庭和教师的感染
单选题身体的和心理的分离是引起儿童()的重要原因。A痛苦B愤怒C啼哭D恐惧