在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，都属于演示。
在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，都属于演示。
相关考题：
在歌唱教学活动中，学生分为四组讨论歌曲的艺术处理，接下来的环节，下列哪个选项察《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中“面向全体学生”的基本理念( )A．选一组学生表演歌曲 B．选有舞蹈基础的同学表演歌曲C．四组学生分别表演歌曲 D．选有乐器基础的同学演奏歌曲
下列选项中，对于民间舞蹈“自娱性”的正确理解是：( )A.在舞蹈活动中，自娱性与表演性经常是交织在一起的所有参加者都可以共同投入，互相激励，从而使舞者偷悦，观者快乐，皆大欢喜。B.在舞蹈过程中，只要舞蹈表演者感到自身的愉悦就可以了。C.在舞蹈过程中，舞蹈表演者的任务就是愉悦观众。
在为歌曲创编表演动作的教学活动中，即兴创编的活动特点主要是（）A、幼儿在前，以幼儿的意见为主，教师提供完善机会或参考意见B、教师的潜在意见为主导意见C、教师与幼儿的意见各半D、以教师的意见为主
单选题在为歌曲创编表演动作的教学活动中，即兴创编的活动特点主要是（）A幼儿在前，以幼儿的意见为主，教师提供完善机会或参考意见B教师的潜在意见为主导意见C教师与幼儿的意见各半D以教师的意见为主
单选题儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的（）A基本动作B模仿动作C舞蹈动作D表演动作