蒙医把一切事物归属于以下哪五种物质?()A、木、火、土、金、水B、土、水、火、气、空C、土、水、火、气、风D、木、水、火、气、空

蒙医把一切事物归属于以下哪五种物质?()

  • A、木、火、土、金、水
  • B、土、水、火、气、空
  • C、土、水、火、气、风
  • D、木、水、火、气、空

相关考题:

蒙医认为机体的构成物质是( )。 查看材料A.三根B.七素C.三秽D.六气E.五行

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”,把“乌蒙”视为“泥丸”,反而使描绘的事物缩小了,因此它不是夸张的手法。() 此题为判断题(对,错)。

具有温热、升腾作用的事物归属于

蒙医认为机体的构成物质是A:三根B:七素C:三秽D:六气E:五行

蒙医认为机体的构成物质是A.三根B.七素C.三秽D.六气E.五行

辩证唯物主义把运动理解为()A、新事物的产生和旧事物的灭亡B、物质的存在方式C、思维领域以外的一切变化D、宇宙中发生的一切变化和过程E、物质的根本属性

“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是()A、一切事物总是和其他事物有条件也联系着B、一切事物总是和其他事物无条件也联系着C、事物是变化发展的D、意识反作用于物质

诗人余光中把“乡愁”比喻成哪四种事物?

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”,把“乌蒙”视为“泥丸”,反而使描绘的事物缩小了,因此它不是夸张的手法。

夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。

物质、()、信息是一切客观事物的三个基本方面。

教育家()把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”。A、夸美纽斯B、蒙台梭利C、杜威D、奥尔夫

辩证唯物主义认识论中的客体是指()。A、自然界和人类社会B、实践和认识活动所指向的一切对象C、物质世界的一切事物D、客观存在的一切事物

一切唯心主义都把精神、意识看作世界的本质,一切唯物主义都把物质看作世界的本源。

蒙脱石散归属于下列是下列哪类药物?()A、抗菌药B、肠黏膜保护剂C、肠蠕动抑制剂D、脱水剂

单选题( )提出“把一切事物交给一切人类”。A洛克B夸美纽斯C赫尔巴特D培根

单选题发展的本质是(  )。A事物质的变化B一切变化的过程C新事物的产生和旧事物的灭亡D事物由肯定到否定

单选题蒙医认为机体的构成物质是(  )。A三根B七素C三秽D六气E五行

单选题“把一切事物教给一切人类”出自()A赫尔巴特B杜威C布卢姆D夸美纽斯

填空题夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。

多选题辩证唯物主义把运动理解为(  )。A新事物的产生和旧事物的灭亡B物质的存在方式C思维领域以外的一切变化D宇宙中发生的一切变化和过程E物质的根本属性

单选题“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是()A一切事物总是和其他事物有条件也联系着B一切事物总是和其他事物无条件也联系着C事物是变化发展的D意识反作用于物质

单选题中医学把对人体具有滋润作用的物质和功能归属于(  )。ABCDE

多选题以下关于“物质”的论点,正确的有(  )。A物质就是粒子B物质就是原子C物质的根本特性是运动D“物质”概念反映形形色色的具体实物的共性E“物质”概念是对一切可感事物的共同本质的科学抽象

单选题教育家()把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”。A夸美纽斯B蒙台梭利C杜威D奥尔夫

单选题蒙医把一切事物归属于以下哪五种物质?()A木、火、土、金、水B土、水、火、气、空C土、水、火、气、风D木、水、火、气、空

问答题诗人余光中把“乡愁”比喻成哪四种事物?