地铁列车实行()值乘方式,须加强司机心理素质培养和加强运行中车辆状态、车站的监护。

地铁列车实行()值乘方式,须加强司机心理素质培养和加强运行中车辆状态、车站的监护。


相关考题:

单班单司机值乘的货物列车在区间被迫停车后,妨碍邻线时,司机须立即通知邻线运行的列车和()车站值班员,发现有列车开来时,鸣示紧急停车信号。 A.前方B.后方C.前后方D.始发站

单班单司机值乘的货物列车在区间被迫停车后,妨碍邻线时,司机须立即通知邻线运行的列车和前方车站值班员,发现有列车开来时,鸣示紧急停车信号。() 此题为判断题(对,错)。

以下不是地铁CCTV功能的是()。A、监视列车在车站作业情况B、监视客流动态C、监视乘客乘降列车秩序D、监视车站低压设备运行状态

路用列车应由车站派员值乘于列车尾部,协助司机工作。

实行单司机值乘方式,须加强司机()和加强运行中车辆状态、车站的监护。

单班单司机值乘的货物列车,列车调度员(车站值班员)得到司机丧失驾驶能力的报告后,须立即将情况通知区间内后续列车。在停车原因消除前不得再放行()列车。A、追踪B、救援C、续行D、其他

代乘列车运行途中,列车司机发现列车制动力(),危机行车安全时,要立即通知车辆乘务员和就近车站值班员。A、不足B、充足C、良好

《上海铁路局旅客列车车辆乘务人员突发疾病、漏乘等特殊情况应急处置预案》(上铁辆〔2016〕399号)规定:旅客列车在始发和运行途中,车辆乘务人员突发疾病无法继续值乘时,车辆乘务人员要立即向()报告,由司机转报列车调度员。A、司机和列车长B、司机C、担当车辆段值班室D、车站

电话闭塞法运行的切除ATP列车,车站需安排专人登乘监护,列车无需清客。

列车切除ATP运行时,站台紧急关闭按钮无效,车站值班员(行车)加强站台监护。

单班单司机值乘的货物列车,车站值班员接到值乘司机突发疾病无法操纵列车,已就地停车的报告时,须立即报告(),组织救援A、调度指挥中心B、邻线司机C、医院D、列车调度员

区间卸车的补充规定:值乘人员在值乘过程中,必须加强瞭望,注意列车运行状态及卸车情况。

途中摘挂车辆时,由车站指派人员到()处修改《客运列车编组顺序表》和《客运列车编组通知单》;如挂车时,车站还须编制《客运列车挂车通知单》交司机。A、乘检B、列车长C、司机

电话闭塞法运行的切除ATP列车,车站不需安排专人登乘监护,且列车无需清客。

无运转车长值乘的列车,遇列车无线调度通信设备故障,需使用手信号发车时,车站值班员()提前通知司机。A、不可以B、须C、不须

防止列车误通误停的措施:新旧运行图交替前,必须确保《列车运行时刻表》准确无误,乘务员出乘时与列车调度员加强核对,并在《司机手帐》上标注(),做好预想。A、停车站B、运行时刻C、营业站

单班单司机值乘的货物列车在区间停车后,司机无法单独处理(如利用缓解列车制动方式检查车辆等),需要车站协助处理时,司机应汇报车站值班员。车站值班员(列车调度员)接到报告后,应指派胜任人员前往协助处理。

中铁铁路总公司运输局关于加强动车组列车儿童乘车管理的通知(运营客管电[2014]2269号)规定:加强邻近值乘司机室车厢和区域巡视,及时劝阻儿童吵闹、奔跑嬉耍等行为。

填空题实行单司机值乘方式,须加强司机()和加强运行中车辆状态、车站的监护。

判断题单班单司机值乘的货物列车在区间停车后,司机无法单独处理(如利用缓解列车制动方式检查车辆等),需要车站协助处理时,司机应汇报车站值班员。车站值班员(列车调度员)接到报告后,应指派胜任人员前往协助处理。A对B错

单选题防止列车误通误停的措施:新旧运行图交替前,必须确保《列车运行时刻表》准确无误,乘务员出乘时与列车调度员加强核对,并在《司机手帐》上标注(),做好预想。A停车站B运行时刻C营业站

单选题单班单司机值乘的货物列车,车站值班员接到值乘司机突发疾病无法操纵列车,已就地停车的报告时,须立即报告(),组织救援A调度指挥中心B邻线司机C医院D列车调度员

单选题《上海铁路局旅客列车车辆乘务人员突发疾病、漏乘等特殊情况应急处置预案》(上铁辆〔2016〕399号)规定:旅客列车在始发和运行途中,车辆乘务人员突发疾病无法继续值乘时,车辆乘务人员要立即向()报告,由司机转报列车调度员。A司机和列车长B司机C担当车辆段值班室D车站

单选题以下不是地铁CCTV功能的是()。A监视列车在车站作业情况B监视客流动态C监视乘客乘降列车秩序D监视车站低压设备运行状态

判断题区间卸车的补充规定:值乘人员在值乘过程中,必须加强瞭望,注意列车运行状态及卸车情况。A对B错

单选题代乘列车运行途中,列车司机发现列车制动力(),危机行车安全时,要立即通知车辆乘务员和就近车站值班员。A不足B充足C良好

填空题地铁列车实行()值乘方式,须加强司机心理素质培养和加强运行中车辆状态、车站的监护。