下列不属于婴儿教育原则中的内容的选项是()。A、尊重婴儿发展权利的原则B、促进婴儿全面和谐发展的原则C、以情感体验为主体的原则D、养育第一,教育第二的教养原则

下列不属于婴儿教育原则中的内容的选项是()。

  • A、尊重婴儿发展权利的原则
  • B、促进婴儿全面和谐发展的原则
  • C、以情感体验为主体的原则
  • D、养育第一,教育第二的教养原则

相关考题:

教育第一,养育第二是婴儿教育原则中的一项。()

婴儿期的教养原则是养育为主。()

婴儿期的教养原则是( )A.教养结合B.教育为主,玩耍为辅C.养育为主D.玩耍第一

养育第一,教育第二是婴儿期的教养原则。此题为判断题(对,错)。

对婴儿教育的原则不正确的是()。A.以情感体验为主体的原则B.教育第一,养育第二的教养原则C.促进婴儿全面和谐发展的原则D.尊重婴儿发展权利的原则

()是对婴儿教育的错误原则。A.尊重婴儿发展权利的原则B.促进婴儿全面和谐发展的原则C.教育第一,养育第二的教养原则D.以情感体验为主体的原则

()是婴儿期的教养原则。A.玩耍第一B.教育为主C.养育为主D.教养结合

下列属于学前教育特殊原则的是()A.发展适宜性原则B.教育的活动性和直观性原则C.以游戏为基本活动的原则D.保教合一的原则E.促进儿童全面发展的原则

下列属于幼儿教育特殊原则的是(  )。A.综合性原则B.发展适宜原则C.以游戏为基本活动的原则D.促进儿童全面发展的原则

有的教师认为,教育只能是跟随幼儿的发展,教师就像园丁一样。这主要违背了()。A尊重和保护幼儿的原则B教育影响协调一致的原则C和谐发展、全面培养的原则D教育引导发展的原则

婴儿期的教养原则是( )。A、教养结合B、教育为主,玩耍为辅C、养育为主D、玩耍第一

()是婴儿期的教养原则。A、保教并重B、教育为主C、教养为主D、教养结合

养育第一,教育第二是婴儿期的教养原则。

对婴儿教育的原则不正确的是( )。A、以情感体验为主体的原则B、教育第一,养育第二的教养原则C、促进婴儿全面和谐发展的原则D、尊重婴儿发展权利的原则

环境育人原则是()。A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的精神氛围B、父母、育婴员的情感、态度、教育观念和教育行为对婴儿的影响等C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D、为婴儿的发展提供良好的物质环境和精神环境两个方面

幼儿园教育的一般原则有()A、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则B、促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则C、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则D、发挥一日生活整体教育功能的原则

在拟定教育教学计划过程中,始终要遵循幼儿园教育的原则,属于这些原则的有()A、尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则C、面向全体,重视个别差异的原则D、充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则E、保教合一的原则

婴儿教育的首要原则是()。A、保育为主、保教结合B、注重感知与动作发展的原则C、主动性原则D、因材施教原则

教育要促进每个儿童在原有基础上的发展,这就要求教育遵循()A、面向全体,重视个别差异的原则B、促进儿童全面发展的原则C、整体教育功能原则D、尊重儿童的人格尊严原则

单选题下列不属于婴儿教育原则中的内容的选项是()。A尊重婴儿发展权利的原则B促进婴儿全面和谐发展的原则C以情感体验为主体的原则D养育第一,教育第二的教养原则

单选题婴儿期的教养原则是( )。A教养结合B教育为主,玩耍为辅C养育为主D玩耍第一

多选题幼儿园教育的一般原则有()A充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则B促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则C尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则D发挥一日生活整体教育功能的原则

判断题养育第一,教育第二是婴儿期的教养原则。A对B错

单选题有的教师认为,教育只能是跟随幼儿的发展,教师就像园丁一样。这主要违背了()。A尊重和保护幼儿的原则B教育影响协调一致的原则C和谐发展、全面培养的原则D教育引导发展的原则

单选题环境育人原则中良好的物质环境是指()。A为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围B为婴儿提供最好最贵的玩具C为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

单选题婴儿教育的首要原则是()。A保育为主、保教结合B注重感知与动作发展的原则C主动性原则D因材施教原则

单选题()是婴儿期的教养原则。A保教并重B教育为主C教养为主D教养结合