游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是让婴幼儿体验在妈妈背上玩的快乐B、适用年龄为13-15个月C、训练次数为随机D、注意在背上做的动作幅度不要过大

游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。

  • A、训练目的是让婴幼儿体验在妈妈背上玩的快乐
  • B、适用年龄为13-15个月
  • C、训练次数为随机
  • D、注意在背上做的动作幅度不要过大

相关考题:

能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C、大班

谜语歌是我国儿歌的一种特殊形式。是幼儿在游戏过程中念唱的儿歌。孩子们边玩边唱,且歌且舞,可以提高游戏的兴趣,协调游戏的节奏、动作、丰富游戏的内容。() 此题为判断题(对,错)。

新生宝宝的正确睡姿是()A.右侧卧,播放轻柔的音乐B.左侧卧,朝着背光的方向睡C.仰面,边哼儿歌边轻拍宝宝D.趴卧,妈妈在身边陪睡

带传动中,皮带上最大应力发生在( )的接触点处。A.紧边与小轮B.紧边与大轮C.松边与小轮D.松边与大轮A.B.C.D.

带上最大应力发生在( )的接触处。A.松边与大轮B.松边与小轮C.紧边与大轮D.紧边与小轮

幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫()。A游戏歌B问答歌C饶口令D字头歌

小皮带轮作为主动轮,在运转过程中,经受变应力,其最大应力发生在()的接触处。A、松边与小轮B、松边与大轮C、紧边与小轮D、紧边与大轮

游泳教学课时,学员在课后()。A、可在池边休息B、可在浅水区游戏C、可与家长同游D、必须及时退场

纸带的绕包方式中,相邻纸带螺旋的边与边紧密相接的方式是()。

皮带传动的最大应力发生在()。A、紧边与小轮的接触处;B、紧边与大轮的接触处;C、松边与小轮的接触处;D、松边与大轮的接触处。

新生宝宝的正确睡姿是()A、右侧卧,播放轻柔的音乐B、左侧卧,朝着背光的方向睡C、仰面,边哼儿歌边轻拍宝宝D、趴卧,妈妈在身边陪睡

角色游戏的指导方法是()。A、家长可以当售货员卖东西B、家长在一边看着婴儿玩游戏C、角色游戏不用指导,婴儿随意玩D、家长在一边指挥婴儿玩

宝宝3岁,只会说“爷爷”、“奶奶”、“拉拉”等叠音,其他不会说,注意力不集中,爱哭,喜怒无常;宝宝嘴不会闭,流口水;到陌生环境紧张,不肯进教室。你给家长的建议是()。A、买早教碟片给宝宝学说话B、用录音机给宝宝听儿歌歌谣C、让宝宝上幼儿园D、让孩子自己吃饭,训练咀嚼,加强运动,多到户外奔跑、游戏,与同龄孩子接触,同时参加早教中心的学习

成人播放歌谣或儿歌,宝宝边听边自由地扭动身体,脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。A、模仿表现法B、自由表现法C、训练表现法D、专业表现法

带传动中带承受变应力,最大应力发生在()的接触处。A、松边与小轮B、松边与大轮C、紧边与小轮D、紧边与大轮

当限速轮作顺时针旋转时()盘状凸轮的轮廓线处与装在摆动挺杆上的限速胶轮相接触。A、五边形B、四边形C、三边形D、六边形

单选题船壳外板由许多块钢板焊接而成,其中钢板的长边与长边相接称();钢板的短边与短边相接称()。A端接;边接B长接;短接C边接;端接D短接;长接

多选题游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。A训练目的是让婴幼儿体验在妈妈背上玩的快乐B适用年龄为13-15个月C训练次数为随机D注意在背上做的动作幅度不要过大

单选题幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫()。A游戏歌B问答歌C饶口令D字头歌

单选题皮带传动的最大应力发生在()。A紧边与小轮的接触处;B紧边与大轮的接触处;C松边与小轮的接触处;D松边与大轮的接触处。

多选题成人播放歌谣或儿歌,宝宝边听边自由地扭动身体,来进行艺术表现游戏时,需要注意()。A大人要参与到孩子的活动中B及时为婴幼儿喝彩C每次播放时间不宜超过20分钟D不能让婴幼儿长时间一个人处于听播放状态

单选题当限速轮作顺时针旋转时()盘状凸轮的轮廓线处与装在摆动挺杆上的限速胶轮相接触。A五边形B四边形C三边形D六边形

单选题带上最大应力发生在( )的接触处。A松边与大轮B松边与小轮C紧边与大轮D紧边与小轮

单选题能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标()A小班B中班C大班

单选题角色游戏的指导方法是()。A家长可以当售货员卖东西B家长在一边看着婴儿玩游戏C角色游戏不用指导,婴儿随意玩D家长在一边指挥婴儿玩

单选题钢板的长边与长边相接称:()A端接B边接C横接D纵接

单选题成人播放歌谣或儿歌,宝宝边听边自由地扭动身体,脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。A模仿表现法B自由表现法C训练表现法D专业表现法