综合性个别化教学计划是( )。A、一种局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划B、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划C、一种全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划D、一种全面反映婴儿发展情况,又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划

综合性个别化教学计划是( )。

  • A、一种局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划 
  • B、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划 
  • C、一种全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划 
  • D、一种全面反映婴儿发展情况,又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划

相关考题:

一种全面反映婴儿发展情况,有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。A、整体化教学计划B、具体化教学计划C、综合性个别化教学计划D、分化型教学计划

下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是()。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评

下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B、这种评估是总结性评估C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D、行成性评估也称为过程评估

不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化发展计划C、指导,培训,评估育婴员、育婴师D、实施个别化教学计划

简述实施一对一的个别化教学计划的步骤。

婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ( )

制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。 ()

实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。 ( )

高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有()A.实施个别化教学计划B.能够编制综合性个别化发展计划C.选择社会交往训练D.选择适宜的语言训练游戏

简述个别化教学计划的内容。

高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有().A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏

综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编织成书面教学计划:A、婴儿的个别需要B、家庭的特殊需要C、全部婴儿的总体需要D、特殊家庭和特殊婴儿的需要

个别化教学计划是针对个别婴幼儿()而进行的教育培养。A、个别特点B、生长发育规律C、智力发育情况D、情感

掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。

下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评

()即是综合性个别化教学计划。A、局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划B、根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划C、全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划D、全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化发展计划C、指导﹑培训﹑评估育婴员﹑育婴师D、实施个别化教学计划

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

单选题不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B能够编制综合性个别化发展计划C指导、培训、评估育婴员、育婴师D实施个别化教学计划

问答题简述个别化教学计划的内容。

单选题下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。A了解婴儿的基本状况B确定教学计划的实施方法C实施教学计划的步骤D考评

单选题一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。A整体化教学计划B具体化教学计划C综合性个别化教学计划D分化型教学计划

单选题高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有().A实施个别化教学计划B能够编制综合性个别化发展计划C选择社会交往训练D选择适宜的语言训练游戏

单选题()即是综合性个别化教学计划。A局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划B根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划C全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划D全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

单选题下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B这种评估是总结性评估C实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D行程性评估也称为过程评估

单选题综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编织成书面教学计划:A婴儿的个别需要B家庭的特殊需要C全部婴儿的总体需要D特殊家庭和特殊婴儿的需要

单选题下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D个别化教学计划是通过个别化教学来实现的