实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。 ( )
实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。 ( )
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下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B、这种评估是总结性评估C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D、行成性评估也称为过程评估
不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化发展计划C、指导,培训,评估育婴员、育婴师D、实施个别化教学计划
一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()A.整体化教学计划B.具体化教学计划C.综合性个别化教学计划D.分化型教学计划