对耳聋患者在出生后()内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几。A、3个月;B、6个月;C、1岁;D、2岁;E、3岁。

对耳聋患者在出生后()内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几。

  • A、3个月;
  • B、6个月;
  • C、1岁;
  • D、2岁;
  • E、3岁。

相关考题:

下列各类患者佩戴助听器后受益最大的是A、重度感音神经性听力损失患者B、轻度感音神经性听力损失患者C、极重度感音神经性听力损失患者D、中度或中重度传导性聋患者E、轻度传导性聋患者

儿童严重感音性耳聋康复治疗的3部分是A、药物治疗、助听器、言语训练B、助听器的选择、配带及应用C、听力学诊断、助昕器选配、听觉语言训练D、对耳聋的早期预防、早期诊断、早期治疗E、助听器、言语训练、人工耳蜗植入

只要诊断为听力损失,就需要佩戴助听器。

声增益的调试原则有()。A、声增益调试的重要依据只有气导;B、初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿;C、传导性耳聋声增益的要求相对低于感音神经性耳聋;D、听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度;E、声增益的调试要先顾助听器佩戴者的言语清晰度,其次才是舒适度。

声增益的调试原则是()。A、初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿B、传导性耳聋声增益的要求相对高于感音神经性耳聋C、听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度D、声增益的调试要兼顾助听器佩戴者的言语清晰度和舒适度E、纯音听力图的气导、骨导是声增益调试的重要依据

在调试最大声输出时,需要先了解听力障碍者的综合情况,包括()。A、耳聋原因B、耳聋时间C、有无助听器佩戴史D、助听器经常使用的环境E、年龄

长期感音神经性耳聋康复治疗的三部分是()A、药物治疗、助听器、言语训练B、助听器的选择、佩戴及应用C、听力学诊断、助听器选配、听觉言语训练D、对耳聋疾病的早期预防、早期诊断、早期治疗E、以上都不是

单选题男性患者,23岁,因“发作性眩晕、听力下降1个月”来诊。患者2个月前头被撞伤后出现眩晕,听力下降,3天后自行恢复。20天前再次突发眩晕、恶心、呕吐,听力明显下降。既往史:患者5岁时发现听力差,右耳稍好,吐字欠清晰。佩戴助听器读书到初中二年级。不合适的处理是()A择期行人工耳蜗植入B继续佩戴助听器C用激素、改善内耳循环药物、维生素类药物D行内淋巴囊根治术E行耳聋基因检查

多选题声增益的调试原则有()。A声增益调试的重要依据只有气导;B初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿;C传导性耳聋声增益的要求相对低于感音神经性耳聋;D听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度;E声增益的调试要先顾助听器佩戴者的言语清晰度,其次才是舒适度。

单选题对耳聋患者在出生后()内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几。A3个月;B6个月;C1岁;D2岁;E3岁。

判断题只要诊断为听力损失,就需要佩戴助听器。A对B错

单选题长期感音神经性耳聋康复治疗的三部分是A药物治疗、助听器、言语训练B助听器的选择、佩戴及应用C听力学诊断、助听器选配、听觉言语训练D对耳聋疾病的早期预防、早期诊断、早期治疗E以上都不是

多选题在调试最大声输出时,需要先了解听力障碍者的综合情况,包括()。A耳聋原因B耳聋时间C有无助听器佩戴史D助听器经常使用的环境E年龄

多选题声增益的调试原则是()。A初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿B传导性耳聋声增益的要求相对高于感音神经性耳聋C听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度D声增益的调试要兼顾助听器佩戴者的言语清晰度和舒适度E纯音听力图的气导、骨导是声增益调试的重要依据