目光要与对方平视,身体略向前倾是非语言沟通的技巧。

目光要与对方平视,身体略向前倾是非语言沟通的技巧。


相关考题:

-位女医生对病人说话声调柔和,目光亲切,讲话时常面带微笑,说明她在下列某一方面做得好A.语言沟通和非语言沟通技巧B.语言沟通技巧C.非语言沟通技巧D.目光沟通E.以上都不是

下列不属于医务人员非言语沟通技巧的是A、语调B、表情C、身体姿势D、目光E、注意点头和使用过渡性语言

在与家长及看护人交流时最好不要采用()的沟通方式。A、服饰整洁美观,与育婴师身份相符B、目光要与对方平视,身体略前倾C、与谈话者保持一定距离D、任意的打断家长的谈话,及时的发表自己的见解

一位女医生对患者说话声调柔和,目光亲切,讲话时常面带微笑,说明她在下列哪一方面做得好()A、语言沟通和非语言沟通技巧B、语言沟通技巧C、非语言沟通技巧D、目光沟通E、以上都不是

医患交流非语言沟通技巧不包括A、注意倾听B、身体表情C、人际距离D、面部表情E、目光接触

韩医生在门诊接诊病人时,讲话时面带微笑,目光亲切,时而拍拍病人的肩膀表示安慰,说明她在下列哪一方面做得好。() A.语言沟通和非语言沟通B.语言沟通技巧C.非语言沟通技巧D.目光沟通E.以上都不是

一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创造整体思路和适应的过程,指的是非语言交流技巧的A.专业性皮肤接触B.保持眼神接触C.坐姿略向前倾D.握住患者双手E.短时间的沉默表达同情

目光要与对方平视,身体略向前倾是非语言沟通的技巧。此题为判断题(对,错)。

下列关于护士目光交流技巧中说法错误的是A、护士注视患者最好是平视B、与患儿沟通时护士可采取身体尽量前倾,以降低身高C、如果注视范围过小会使患者产生紧张感D、如果注视范围过大会使患者感觉不被重视E、不可以长时间目不转睛注视患者

医患交流非语言沟通技巧不包括A.注意倾听B.身体表情C.人际距离D.面部表情E.目光接触

非言语沟通的技巧不包括( )A、人际距离沟通B、面部表情沟通C、身体动作沟通D、环境氛围沟通E、目光接触沟通

在非语言沟通技巧中()辅以生动而有深刻的含义,起到帮助表达语言的效果A、目光接触沟通B、面部表情沟通C、身段表情的沟通D、副语言沟通

不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。A、目光要与对方平视,身体略前倾B、围绕着家长的衣着、用品进行讨论C、与谈话者保持一定距离D、服饰整洁美观,与育婴师身份相符

采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的。A、目光要与对方平视,身体略前倾B、与谈话者保持一定距离C、不需倾听,只要提出自己的要求和看法即可D、服饰整洁美观,与育婴师身份相符

倾听的技巧包括使用积极的肢体语言,例如:自然的微笑,不要交叉(),手不要放在脸上,身体稍微前倾,常常看对方的(),赞许性地点头等。

下列哪项会影响良好的沟通气氛()A、点头微笑B、身体前倾C、双臂胸前交叉D、和对方目光接触

非语言沟通技巧不包括()A、有效利用副语言B、保持目光接触C、通过面部表情沟通D、运用身段表达沟通E、多进行身体接触

在以下的身体姿态中,值得提倡的是()A、与人交流时,身体前倾、目光直视对方;B、走路抬头挺胸,迈步轻快自然;C、在与人沟通时,反复摆弄身边的物品;D、在工作场合频繁补妆。

最重要的身体语言沟通方式是()。A、身体姿势B、身体运动C、目光D、面部表情

沟通时应该尽量避免小动作,以下哪些下动作是错误的做法()A、目光对视时间适宜、语速适中B、目光直视、抖腿、转笔、身体后倾C、身体前倾、双手示于人前D、注意沟通距离与沟通环境

单选题下列不属于医务人员非语言沟通技巧的是(  )。A语调B表情C身体姿势D目光E文字暗示

单选题采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的。A目光要与对方平视,身体略前倾B与谈话者保持一定距离C不需倾听,只要提出自己的要求和看法即可D服饰整洁美观,与育婴师身份相符

单选题不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。A目光要与对方平视,身体略前倾B围绕着家长的衣着、用品进行讨论C与谈话者保持一定距离D服饰整洁美观,与育婴师身份相符

单选题非语言沟通技巧不包括()A有效利用副语言B保持目光接触C通过面部表情沟通D运用身段表达沟通E多进行身体接触

多选题在以下的身体姿态中,值得提倡的是()A与人交流时,身体前倾、目光直视对方;B走路抬头挺胸,迈步轻快自然;C在与人沟通时,反复摆弄身边的物品;D在工作场合频繁补妆。

单选题在非语言沟通技巧中()辅以生动而有深刻的含义,起到帮助表达语言的效果A目光接触沟通B面部表情沟通C身段表情的沟通D副语言沟通

判断题目光要与对方平视,身体略向前倾是非语言沟通的技巧。A对B错