几何图形主要是用规则或不规则的造型进行设计，图形不具体指某物传达出较（）的视觉形象。A、抽象B、具象C、形象D、事物

几何图形主要是用规则或不规则的造型进行设计，图形不具体指某物传达出较（）的视觉形象。

  • A、抽象
  • B、具象
  • C、形象
  • D、事物

相关考题：

盛花花坛在进行图案设计时，外部轮廓主要是()。A.自然图形B.几何图形C.几何图形或几何图形的组合D.自然图形或自然图形的组合
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对于不规则曲线所围成的图形,可采用的面积量算方法是()。 A、几何图形法B、坐标解析法C、方格法D、方格法和几何图形法
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人体本身就是由一系列美的几何图形构成的和谐统一的完美形象，用美的几何图形来装饰和丰富自身的发型形象，这就是几何造型法。此题为判断题(对，错)。
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花艺创作都在空间中呈现一定的外形轮廓和造型,或呈现流畅的曲线形,如( )、( ),或创作成规则的几何图形,如( )、( )、( )。
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整齐划一、构图均衡、次序有别的拼摆原则形成的冷菜图案是()。 A.象形造型B.几何图形C.禽鸟造型D.花卉造型
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菜肴原料形状的组配就是指将各种加工好的原料组成一个______的菜肴。 A.立体造型B.具象图形C.几何图形D.特定形状
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可以把()的几何图形分割成几种规则或近似规则的图形分别计算出面积，然后相后，求出总面积A.规则B.不规则
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利用几何图形计算法进行土地面积量算，常将规则图形分割成矩形、（　　）等简单的几何图形。A.三角形B.圆形C.梯形D.扇形E.椭圆
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花坛设计一定要是规则图形。
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几何图形的布尔运算主要是两个图形对象的（）、（）、（）三种运算。
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幼儿几何图形的学习是指平面图形的学习。
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标志形象的设计必须符合形式美的要求，在标志设计中，图形、尺度、角度、比例、色彩等各方面必须按照多样统一、对比调和、平衡均齐、（）的设计规则进行形式美的处理，使标志简洁、生动、准确地传达信息。A、造型独特B、动静结合C、风格简洁D、对比强烈
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几何图形主要是用规则或不规则的造型进行设计，图形（）传达出较抽象的视觉形象。A、不具体指某物B、表达事物内在C、具体刻画事物形象D、指具体事物
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“定位”的实际意义是指从某一角度，用某种形式或手法，恰当地对某物品进行设计。
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非晶体没有规则的几何图形。
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晶体有规则的几何图形。
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关于线条造型的概念，下列选项中正确的是（）。A、线条造型是指运用各种线条和色彩进行插花花艺作品创作的活动B、线条造型是指运用各种线条和它们的组合进行插花花艺作品造型创作的活动C、线条造型是运用各种几何图形进行插花花艺作品创作的活动D、插花花艺作品造型的创作，花插、花泥是创作的主体
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以下哪项是欧式花艺设计的特点？（）A、以线条为主，造型精巧，寓意深远B、以几何图形为主，色彩缤纷，花材丰富C、强调线条与空间之美D、造型简约、技巧细致、配件丰富
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盛花花坛在进行图案设计时，外部轮廓主要是（）。A、自然图形B、几何图形C、几何图形或几何图形的组合D、自然图形或自然图形的组合
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东方式插花的特点是什么？（）A、色彩淡雅、用花量少及着重线条美B、色彩鲜艷、用花量大及多以几何图形构图C、色彩淡雅、造型注重规则及以几何图形构图D、用花量少、色彩丰富及以花材的人工美来表现主题
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以下属于商标设计形式的有（）A、几何图形造型B、中文字形C、数字造型D、象征图形
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整齐划一、构图均衡、次序有别的拼摆原则形成的冷菜图案是（）。A、象形造型B、几何图形C、禽鸟造型D、花卉造型
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利用几何图形计算法进行土地面积量算，常将规则图形分割成矩形、（）等简单的几何图形。A、三角形B、圆形C、梯形D、扇形E、椭圆
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麦田怪圈是什么图案？（）A、是不规则图形B、是几何图形C、是圆形
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多选题利用几何图形计算法进行土地面积量算，常将规则图形分割成矩形、（）等简单的几何图形。A三角形B圆形C梯形D扇形E椭圆
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问答题如何利用几何图形解释主成分的意义？
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多选题以下属于商标设计形式的有（）A几何图形造型B中文字形C数字造型D象征图形
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