我们要通过加强和完善党对国有企业的领导、加强和改进国有企业党的建设，使国有企业成为党和国家最可信赖的依靠力量。( )
精读要求我们按照习惯的分析模式去阅读,从时代背景到作者介绍、分段分层、主题思想等一路下去。() 此题为判断题(对，错)。
精读要求我们按照习惯的分析模式去阅读,从时代背景到作者介绍、分段分层、主题思想、写作特点一路下去。() 此题为判断题(对，错)。
61 我们的时代被描述为“信息时代”，它意味着我们不仅能迅速获取大量信息，而且也意味着我们所获信息的大量更替，网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。而“经典” 则是天才大脑艰苦创造的结晶，是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的深思精神不合拍，这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。这段话的中心意思是( )。A 网络信息时代是一个可以不断复制的时代B 从某种意义上说，信息时代就是经典危机的时代C 网络文化同样可以成为经典D 我们的时代已经没有经典产生
和平与发展成为时代主题,表明我们已进入了和平与发展时代,和平与发展两大问题已得到解决。() 此题为判断题(对，错)。
从我们一个国家的范围讲，常常说的“旧中国”、“新中国”实际就是在时代的意义上使用的。
中国特色社会主义是在和平与发展成为时代主题的历史背景下开创和发展的。
邓小平理论形成和发展的时代特征是（）A、和平与发展成为时代的主题B、改革与开放成为时代的主题C、战争与革命成为时代的主题D、地区冲突成为时代的主题
“三个代表”重要思想形成的时代背景，是我们面临的时代主题、主要矛盾和主要任务都发生了根本性的改变。
邓小平理论形成的时代背景是（）A、帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B、和平与发展成为时代主题C、世界多极化成为时代主题D、经济全球化成为时代主题
邓小平理论产生的时代背景：（）A、深刻总结历史经验B、和平与发展成为时代的主题C、对我们改革开放和社会主义建设的新鲜经验进行科学总结D、东欧剧变、苏联解体
从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感，深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱，（）。A、为时代画像B、为时代立传C、为时代明德
正是我们党正确判断世界大势，确立了（）是时代主题的认识，才有了党和国家工作中心的转移，才有了改革开放历史时期的开启。A、竞争与合作B、和平与发展C、对立与斗争D、联系与互动
单选题邓小平理论产生的时代背景：（）A深刻总结历史经验B和平与发展成为时代的主题C对我们改革开放和社会主义建设的新鲜经验进行科学总结D东欧剧变、苏联解体
单选题邓小平理论形成的时代背景是（）A帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B和平与发展成为时代主题C世界多极化成为时代主题D经济全球化成为时代主题
单选题我们国家的发展战略，就是我们党和国家在（）成为两大时代主题的背景下，对我国社会主义初级阶段如何全面建设社会主义国家的全局性谋划。A和平与发展B经济发展和国防建设C全球化和多元化
多选题从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感，深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱，（）。A为时代画像B为时代立传C为时代明德
单选题正是我们党正确判断世界大势，确立了（）是时代主题的认识，才有了党和国家工作中心的转移，才有了改革开放历史时期的开启。A竞争与合作B和平与发展C对立与斗争D联系与互动
判断题“三个代表”重要思想形成的时代背景，是我们面临的时代主题、主要矛盾和主要任务都发生了根本性的改变。A对B错
判断题从我们一个国家的范围讲，常常说的“旧中国”、“新中国”实际就是在时代的意义上使用的。A对B错
单选题毛泽东思想形成的时代背景是（）A帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B和平与发展成为时代主题C世界多极化成为时代主题D经济全球化成为时代主题