下列哪项属于注意稳定性方面障碍A、注意增强B、随境转移C、注意减弱D、注意缓慢E、注意狭窄
下列哪项属于注意程度方面的障碍A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意狭窄
属于注意程度方面的障碍是A.注意增强B.随境转移C.注意固定D.注意缓慢E.注意狭窄
下列不属于平衡计分卡的管理水平上的障碍的是（ ）。A．组织与管理系统方面的障碍B．信息交流方面的障碍C．如何实现组织考评与个人考评的衔接D．对绩效考评认识方面的障碍
下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )A.注意缺陷／多动障碍，混合型B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主D.注意缺陷／多动障碍，组合型
注意程度障碍包括（）A、注意增强B、注意减弱C、都不正确D、注意散乱
下列不属于平衡计分卡管理水平上的障碍的是（）。A、组织与管理系统方面的障碍B、信息交流方面的障碍C、如何实现组织考评与个人考评的衔接D、对绩效考评认识方面的障碍
下列属于注意稳定性方面障碍的是（）A、注意增强B、随境转移C、注意减弱D、注意缓慢E、注意狭窄
下列属于注意集中方面障碍的是（）A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意涣散
属于注意程度方面的障碍是（）A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意狭窄
下列不属于使用搜索引擎的的要点说法是（）A、选择合适的主题词。B、注意搜索的策略。C、查看搜索结果时，排在前面的内容相关程度较高，只查看前面的几十条。D、便采用特殊的算法计算出各网页的信息关联程度。
哪项属于儿童发展性方面的心理问题？（）A、睡眠障碍B、爱发脾气C、厌学D、注意力分散
下列哪项属于注意程度方面的障碍（）A、注意增强B、随境转移C、昏迷状态D、注意缓慢E、注意狭窄
注意障碍可分为注意程度方面、注意稳定性方面、注意集中方面
下列不属于沟通环境方面的障碍的是（）。A、信息传递过程中的障碍B、组织结构方面的障碍C、组织文化方面的障碍D、社会环境方面的障碍
下列不属于在发送者方面的障碍中，容易出现障碍的情况的是（）。A、过滤B、错觉C、情绪的障碍D、语言障碍
谵妄的症状学标准由哪些（参照CCMD-3标准）？（）A、程度不同的意识障碍和注意力受损B、全面的认知损害C、情感障碍D、精神运动性障碍E、睡眠-觉醒周期紊乱
单选题下列属于注意稳定性方面障碍的是（）A注意增强B随境转移C注意减弱D注意缓慢E注意狭窄
多选题下列属于注意程度方面的障碍的是（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄
单选题下列不属于平衡计分卡管理水平上的障碍的是（）。A组织与管理系统方面的障碍B信息交流方面的障碍C如何实现组织考评与个人考评的衔接D对绩效考评认识方面的障碍
单选题下列属于注意集中方面障碍的是（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意涣散
单选题下列不属于使用搜索引擎的的要点说法是（）A选择合适的主题词。B注意搜索的策略。C查看搜索结果时，排在前面的内容相关程度较高，只查看前面的几十条。D便采用特殊的算法计算出各网页的信息关联程度。
多选题谵妄的症状学标准由哪些（参照CCMD-3标准）？（）A程度不同的意识障碍和注意力受损B全面的认知损害C情感障碍D精神运动性障碍E睡眠-觉醒周期紊乱
单选题下列哪项属于注意程度方面的障碍（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄
单选题下列哪项属于注意程度方面的障碍（）A注意增强B随境转移C昏迷状态D注意缓慢E注意狭窄
单选题属于注意程度方面的障碍是（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄