最原始的个性发展是（）A、婴儿的情感类型B、婴儿的气质类型C、婴儿的性格特征D、婴儿的兴趣特征E、婴儿的人格特征
最原始的个性发展是（）
- A、婴儿的情感类型
- B、婴儿的气质类型
- C、婴儿的性格特征
- D、婴儿的兴趣特征
- E、婴儿的人格特征
相关考题：
在影响学生个性发展的积极因素中，教师的个性极为重要。学无个性，常常是因为教无个性。由于语文学科丰富的人文特点，语文教师更容易成为最具个性的教师群体，然而，也最容易成为忽视学生个性发展，甚至是“误尽苍生”的历史罪人。尽管许多老师在上课中表现得极具“个性风采”:“演讲型”教师在课堂上声情并茂，“表演型”教师在课堂上魅力十足，“演示型”教师多媒体技术娴熟。但是，若忽视学生的个性发展这个根本，以牺牲学生个性发展为代价来成全教师的个性展示，就本末倒置了。对教师来说，善于营造适合学生个性发展的环境，比自身才艺出众更重要。对上述观点的分析，正确的是( )。A.强调了发展学生的个性是语文教师需要考虑的重要目标B.明确语文学科的性质决定了语文教师都具有教学个性C.阐述了语文教师的个性展示常会抑制学生的个性发展D.指出语文教师的教学个性主要体现在创设教学情境上
以下关于“个性发展”的描述中不恰当的是（）。A、个性发展是相对于单个命体各方面的平均发展而言的B、个性发展是相对于社群内部众多个体的高度趋同发展而言的C、个性发展是相对于全面发展而言的D、个性发展是指个体独特内在潜能的发展或具有社会意义的个体独特性的发展
品牌个性和品牌定位的关系正确的是（）。A、准确的品牌定位是塑造品牌个性的前提和基础，同时，品牌定位是品牌个性的最直接体现B、准确的品牌个性是塑造品牌定位的前提和基础，同时，品牌个性是品牌定位的最直接体现C、准确的品牌个性是塑造品牌定位的前提和基础，而品牌定位是品牌个性的最直接体现D、准确的品牌定位是塑造品牌个性的前提和基础，而品牌个性是品牌定位的最直接体现
单选题以下关于“个性发展”的描述中不恰当的是（）。A个性发展是相对于单个命体各方面的平均发展而言的B个性发展是相对于社群内部众多个体的高度趋同发展而言的C个性发展是相对于全面发展而言的D个性发展是指个体独特内在潜能的发展或具有社会意义的个体独特性的发展
单选题核心层包括动机和个性特质，是个体最深层次的胜任力，（）。A较容易改变和发展B最容易改变和发展C较难改变和发展D最难改变和发展