用人艺术是领导者根据用人原则和用人需要之间的复杂关系，根据被使用对象与他所处的客观环境之间的发展变化情况，对用人技术做出的大胆选择和灵活运用。()
多媒体教学软件的教学设计,就是要应用系统科学的观点和方法,按照教学目标和教学对象的特点,合理地选择和设计教学媒体信息,并在系统中有机地组合,形成优化的教学系统结构。() A、错误B、正确
广告媒体费用是决定媒体选择和组合策略的一个重要因素,媒体费用包括绝对费用和相对费用, 广告绝对费用高,并不等于相对费用高。() 此题为判断题(对，错)。
分解、组合和整合技术都是对金融工具的结构进行整合，其共同优点在于()。A:科学性B:成熟稳定性C:灵活、多变和应用面广D:针对性和固定性
媒体计划的实质是（ ）。A.确定媒体的目标B.确定媒体计划的内容C.确定媒体的选择方案D.确定媒体的选择和组合
从全局的高度，用有限的经费对媒体资源进行合理配置和利用，以取得最佳信息传播效果的过程称为（ ）。A．媒体选择B．媒体合作C．媒体组合D．媒体规划
教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。A对B错
假说是人们根据已有的事实材料和科学原理，对未知事物或规律性所做出的假定性解释。
在选择最佳方法时，方法方面的考虑，需要（），力求选择能使主客体实现最佳结合的方法，注意方法的综合运用和移植、改造、创新，（）
选择确定媒体的过程，实际上也是媒体组合的过程，包括（）方面的内容.A、媒体载体的组合与广告单位的组合B、同类媒体组合与不同类型媒体组合C、租用媒体与自用媒体组合D、单一媒体与多利媒体组合
广告媒体的量化评估指标是指通过运用评估工具，比较各媒体不同的效率和（），为广告媒体的选择提供客观、科学的依据。A、形式B、结果C、效果D、效益
（）指从全局的高度对可以利用的广告预算进行合理配置和利用，即运用两种或两种以上的媒体发布广告。A、商品广告B、媒介组合C、营销组合D、广告组合
选择教学媒体应考虑多方面因素，下面是刘老师对于媒体选择的看法，您认为不正确的是（）。A、各门学科的性质不同，运用的教学媒体会有所区别B、为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递教学信息C、选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况和教学媒体本身的特性D、不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体的喜好程度不同，选择媒体时充分考虑学生的需求，把学生的喜好放在首位
媒体计划的实质是（）。A、确定媒体的目标B、确定媒体计划的内容C、确定媒体的选择方案D、确定媒体的选择和组合
以下不属于正确选择媒体组合和搭配的做法的是（）。A、准确选择几种媒介B、确定重点使用的媒介C、挖掘各种媒介的长处D、科学合理地进行优化组合
多媒体数据库基于内容的检索需要解决的两种关键技术是：多媒体特征提取和匹配和（）。
医科学生通过教学软件，借助于跟踪和感觉手套了解人体内部器官结构，节省了很多费用并且效果很好，这是将（）技术运用到了医学教学中。A、人工智能B、超媒体C、语音D、虚拟现实
作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和（）。A、实用性原则B、目的性原则C、综合性原则D、理论联系实际原则
单选题媒体计划的实质是（）。A确定媒体的目标B确定媒体计划的内容C确定媒体的选择方案D确定媒体的选择和组合
判断题借助媒体进行协调可以单独使用，也可以有机组合、综合并用。A对B错
单选题企业根据商品的特点和营销目标，综合各种影响因素，对各种促销方式的选择、编配和运用被称为（ ）。A市场营销组合B产品组合C销售组合D促销组合
单选题以下不属于正确选择媒体组合和搭配的做法的是（）。A确定重点使用的媒介B准确选择几种媒介C挖掘各种媒介的长处D科学合理地进行优化组合
多选题运用多种媒体组合的策略时要注意的问题有（）。A充分了解选用媒体的优点和缺点B要选择最适合宣传自己产品的媒体C广告费量力而行D媒体组合方式要别具一格E在实践中完善
填空题多媒体数据库基于内容的检索需要解决的两种关键技术是：多媒体特征提取和匹配和（）。