设计素描的写生训练是以()为表现对象的。A、画纸B、可见物C、存在物D、想象物

设计素描的写生训练是以()为表现对象的。

  • A、画纸
  • B、可见物
  • C、存在物
  • D、想象物

相关考题:

儿童美术绘画课的基本方法有写生画、()、命题画、意愿画。 A、素描B、设计C、临摹D、涂鸦

()的特点是以小见大,以精细见长,体现小、快、多、细、特等特点。A、结构素描B、明暗素描C、特写素描D、设计式素描

什么是素描写生?

素描写生中有哪几种常用的光线。

下面哪个选项是以设计艺术为目的,根据素描造型规律和设计艺术需要所描绘的单色绘画,是产品设计的造型基础()A、设计色彩B、素描C、设计素描

()写生方法的工具是以毛笔、墨汁为主。A、素描写生方法B、淡彩写生法C、归纳色写生方法D、影绘写生

不是图案写生方法的有()A、线描、淡彩写生B、素描写生C、归纳色、影绘写生D、水粉、水彩写生

素描按表现对象的内容分为风景素描、()、静物素描、石膏素描。A、水果素描B、风格素描C、人物素描D、头像素描

写生就是观察对象与表现对象。

写生方法有线描写生法、淡彩写生法、素描写生法、()影绘写生。A、实地写生B、归纳色写生法C、总结色写生法D、分类写生法

用各种简练而富有变化的线条表现对象的形态结构特征得是那种写生方法()?A、素描写生方法B、归纳写生方法C、点绘法D、平涂法

在素描训练中,要注意培养和树立体积观念,学会从明暗关系及色彩去认识和表现对象。

儿童美术绘画课的基本方法有写生画、()、命题画、意愿画。A、素描B、设计C、临摹

线的表达、透视的运用、结构特点的体现是()表现技法的三个基本点。A、写生B、绘画C、结构设计D、设计素描

“编排设计”适合应用于平面设计和()。A、素描写生B、视觉传达设计C、装饰设计D、艺术绘画

下列选项中,关于结构素描训练的作用说法正确的是()。A、能提高对空间关系的处理能力B、能把握好整体与局部之间的比例关系C、准确概括地表现对象的体面关系D、加深对结构关系的理解E、能提高设计表达的能力

结构素描的训练对于把握好整体与局部之间的比例关系,准确概括地表现对象的()具有重要的作用。A、空间关系B、比例关系C、体面关系D、结构关系

()不仅掌握物象的造型表现,更注重创造性物象构造的表现,造型形式多样,材料应用广泛A、素描B、设计素描C、写生D、手绘效果图

()表现方法装饰感强,但要求具有良好的色彩功底。A、素描写生方法B、影绘写生C、淡彩写生方法D、归纳色写生方法

素描是造型训练,如石膏写生,其作画过程共分()个步骤。A、2个B、3个C、4个D、5个

素描训练的方式主要有()。A、写生B、临摹C、默写D、想象

图案写生的()就是搜集图案的素材,为图案设计做准备。通过图案写生,可以丰富生活知识,磨练描绘技法,培养观察对象和表现对象的能力。A、方法B、手段C、目的D、意义

图案写生常见的方法有:线描写生方法、淡彩写生方法、素描写生方法、归纳色写生方法、()。A、影绘写生B、外出写生C、局部写生D、室内写生

简述球体的结构素描写生方法步骤.

针对《用一根线散步--室内线描写生》一课,不合适的教学方法是()。A、让学生临摹经典的明暗素描作品B、教师局部示范,学生尝试运用创作C、通过欣赏引导学生感受线条的韵律D、引领学生观察并用线表现对象的细节

单选题儿童美术绘画课的基本方法有写生画、()、命题画、意愿画。A素描B设计C临摹

判断题在素描训练中,要注意培养和树立体积观念,学会从明暗关系及色彩去认识和表现对象。A对B错