()是现代设计的一种潮流取向。A、时尚B、色彩华丽C、简约D、个性

()是现代设计的一种潮流取向。

  • A、时尚
  • B、色彩华丽
  • C、简约
  • D、个性

相关考题:

现代课程实施的取向有()。A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向

简述现代项目管理的潮流。

设计中式新娘妆比赛时,发型应( )为佳。A.怀旧B.超现代C.跟潮流D.天马行空

现代课程实施的取向有:()。A忠实取向B创生取向C相互调适取向D缔造取向

设计中式新娘妆比赛时,发型应()为佳。A、怀旧B、超现代C、跟潮流D、天马行空

美容成为现代社会的一种时尚就是()影响的结果。A、时尚B、潮流C、社会D、群体

现代环境设计是一种()整体设计。

下列属于课程设计的基本模式的是()。A、认知取向的教学设计模式B、目标取向的教学设计模式C、行为取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式

方案教学活动的设计取向是()A、学科中心取向B、学习者中心取向C、问题中心取向

下列说法中正确的是()。A、设计必须符合商标注册法规B、标志设计注重个性、简洁、充满活力,这是标志设计的一种时代潮流C、现代标志的设计由具象转向抽象,造型要素由繁杂趋向简单,表现形式由绘画转向多样化D、标志不应当过于简单

()是一种现代设计思潮。A、构成设计B、设计形式C、设计策划D、设计定位

由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()A、认知取向的教学设计模式B、行为取向的教学设计模式C、人本取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式

下列课程设计取向划分错误的是()A、社会重建取向B、分析取向C、认知发展取向D、人本主义取向

“教学设计是一个连续创造的过程,指向于人的解放”,教学设计的这种特征反映的课程实施取向是()A、忠实取向B、相互适应取向C、课程创生取向D、实践取向

价值取向和利益引导的引领者是()。A、公共决策B、大众传播C、公共潮流D、个人意愿

现代社会科学把()当做一种具有行动取向的信念体系,一种指导和激发政治行为的综合性的思想观念。

取向作用分为两种,一种是()取向,一种是拉伸取向。

技术取向的活动设计,倾向于活动开发过程变成一种普遍性、()的模式。

现代主义文学创作潮流的基本精神内核是()。

多选题现代课程实施的取向有:()。A忠实取向B创生取向C相互调适取向D缔造取向

单选题一种汽车要畅销,必须领导时尚潮流;一种汽车,只有把握流行趋势,才能领导时尚潮流;而一个汽车设计师如果没有良好的观察力,他设计的汽车就不可能把握流行趋势。以下哪项结论可以从题干的断定中推出?(  )Ⅰ.一个畅销汽车的设计师,不可能没有良好的观察力Ⅱ.一种没有把握流行趋势的汽车,不可能畅销Ⅲ.一种没有领导时尚潮流的汽车的设计师,一定没有良好的观察力A只有ⅡB只有Ⅰ和ⅢC只有Ⅰ和ⅡDⅠ、Ⅱ、和Ⅲ

单选题由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()A认知取向的教学设计模式B行为取向的教学设计模式C人本取向的教学设计模式D人格取向的教学设计模式

多选题下列属于课程设计的基本模式的是()。A认知取向的教学设计模式B目标取向的教学设计模式C行为取向的教学设计模式D人格取向的教学设计模式

填空题取向作用分为两种,一种是()取向,一种是拉伸取向。

多选题下列说法中正确的是()。A设计必须符合商标注册法规B标志设计注重个性、简洁、充满活力,这是标志设计的一种时代潮流C现代标志的设计由具象转向抽象,造型要素由繁杂趋向简单,表现形式由绘画转向多样化D标志不应当过于简单

填空题现代环境设计是一种()整体设计。

单选题“教学设计是一个连续创造的过程,指向于人的解放”,教学设计的这种特征反映的课程实施取向是()A忠实取向B相互适应取向C课程创生取向D实践取向