问诊时不恰当的提问是（）A、什么情况疼痛加重B、发病后用过那些药物C、多在什么情况下发病D、您的尿液是红色的吗E、您哪儿不舒服

问诊时不恰当的提问是（）

  • A、什么情况疼痛加重
  • B、发病后用过那些药物
  • C、多在什么情况下发病
  • D、您的尿液是红色的吗
  • E、您哪儿不舒服

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关于问诊，下列选项不正确的是 （ ）A．态度和蔼B．最好病人自述C．提问先易后难D．可暗示性提问E．边问诊边分析
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问诊时不恰当的提问是()。A.什么情况疼痛加重B.发病后用过那些药物C.多在什么情况下发病D.您的尿液是红色的吗
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问诊时不恰当的提问是A、发病后用过那些药物B、您是否有过血尿C、什么情况疼痛加重D、多在什么情况下发病E、您哪儿不舒服
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问诊时不恰当的提问是A．您哪儿不舒服?B．发病后用过那些药物?C．多在什么情况下发病?D．您的尿液是红色的吗?E．什么情况疼痛加重?
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谈话中不恰当的提问方式是（ ）。(A)开放式提问 （B)解释性提问(C)引导性提问 （D)间接性提问
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谈话中不恰当的提问方式是( )。单选A. 开放式提问B. 解释性提问C. 引导性提问D. 间接性提问
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谈话中不恰当的提问方式是（　　）。A.开放式提问B.解释性提问C.引导性提问D.间接性提问
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对求助者的提问不恰当的包括（　　）。A.责备性提问B.开放式提问C.多重性提问D.封闭式提问
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关于问诊的论述，错误的是（　　）A.问诊要全面，态度要和蔼B.问诊时尽量让病人自述，避免暗示提问C.问诊时尽量采用通俗语言D.有检查或转诊资料即可避免问诊E.对于危重急救患者，重点应放在抢救上，问诊应简明扼要
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正确的问诊方法与技巧是（　）A、诚恳、耐心地听病人诉说B、要有重点，有层次，有顺序的询问C、提问时要注意系统性和目的性D、问诊时主要参考病人既往资料E、避免使用医学术语
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关于问诊，下列哪项是错误的（）。A、问诊是采集健康史的重要手段B、问诊一般从主诉开始C、问诊要多方面，危重病人更应详细询问后再处理D、问诊要注意与病人的非语言沟通E、问诊时随避免诱导式提问
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下述问诊方法，哪一项是正确的（）A、问诊中可以经常做些疾病相关情况的引导提示B、可以对病人重复提问C、避免使用有特定意义的医学术语D、不要在问诊中核实病人陈述过去的不确切病史E、问诊时医生语音要严肃、锐利
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交谈（问诊）技巧不正确的是（）A、避免重复提问B、提问时注意条理性C、开始提出一般性问题D、首次问诊前应做自我介绍E、若病人回答模糊不清时，可对其稍加诱导及提示
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问诊的技巧包括（）A、开始提问时使用开放性问题B、反馈C、暗示D、使用沉默E、总结
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不恰当的提问可能会带来的消极作用？
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不恰当的提问方式是（）。A、开放式提问B、多重选择性问题C、修饰性反问D、解释性问题
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不恰当的提问会带来哪些的消极作用？
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拜访中不恰当的提问方式有哪些?
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单选题下述问诊方法，哪一项是正确的（）A问诊中可以经常做些疾病相关情况的引导提示B可以对病人重复提问C避免使用有特定意义的医学术语D不要在问诊中核实病人陈述过去的不确切病史E问诊时医生语音要严肃、锐利
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单选题患者，女，56岁，宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中，使用的提问技巧不恰当的是A当患者无伤口疼痛时提问B提问中避免误导C围绕交谈目的提问D提问数量越多越好E询问中重视患者感受
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问答题不恰当的提问会带来哪些的消极作用？
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单选题问诊时不恰当的提问是（）。A发病后用过哪些药物?B您是否有过血尿?C什么情况疼痛加重?D多在什么情况下发病?E您哪儿不舒服?
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单选题哪项是心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式？（　　）A封闭提问B间接询问C直接逼问D开放提问E诱导提问
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问答题拜访中不恰当的提问方式有哪些?
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单选题问诊时不恰当的提问是（）A什么情况疼痛加重B发病后用过那些药物C多在什么情况下发病D您的尿液是红色的吗E您哪儿不舒服
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问答题简述不恰当提问的可能消极作用。
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单选题关于问诊，下列哪项是错误的（）。A问诊是采集健康史的重要手段B问诊一般从主诉开始C问诊要多方面，危重病人更应详细询问后再处理D问诊要注意与病人的非语言沟通E问诊时随避免诱导式提问
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