制作频数表时所分的组数一般选择为（）。A、5～10B、10～15C、15～20D、20～25E、25～30

制作频数表时所分的组数一般选择为（）。

  • A、5～10
  • B、10～15
  • C、15～20
  • D、20～25
  • E、25～30

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制作频数表时所分的组数一般选择为A．5～10B．10～15C．15～20D．20～25E．25～30
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下列关于数据分组的说法，正确的有( )。A．数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B．对于数据分组的组数并没有什么要求，可以任意分组C．一般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D．如果组数太少，数据的分布就会过于集中E．一般情况下，一组数据所分的组数应大于10组
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对于定量变量而言,选择()和是做频率分布分析时最主要的问题。 A.“组频率”、“组频数”B.“组数”、“组频率”C.“组频数”、“组宽”D.“组数”、“组宽”
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选择一组正确的句子( )。A.制作芝麻凉卷的一般配料为糯米500克、豆沙馅400克、芝麻250克B.制作芝麻凉卷的一般配料为糯米200克、豆沙馅400克、芝麻250克C.制作芝麻凉卷的一般配料为糯米500克、豆沙馅100克、芝麻250克D.制作芝麻凉卷的一般配料为糯米500克、豆沙馅400克、芝麻600克
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关于等距分组的说法,正确的是（ ）。A.组距=极差x组数B.组距=某组的上限值-该组的下限值C.组距与组数成正比D.为解决“不重”,在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组
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下列关于数据分组的说法，不正确的是（ ）。A.数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B.对于数据分组的组数并没有什么要求，可以任意分组C.一般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D.如果组数太少，数据的分布就会过于集中
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下列关于数据分组的说法，不正确的是( )。A.数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B.一般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组C.一般情况下，对于数据分组的组数并没有严格要求，可以灵活分组D.如果组数太少，数据的分布就会过于集中
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进行混凝土强度试验时，每种配合比至少制作的试件组数为二组（六块）。
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关于频数表的制作，以下论述是正确的（）。A、频数表的组数越多越好B、频数表的下限应该大于最小值C、频数表的上限应该小于最大值D、一般频数表采用等距分组E、频数表的极差是最小值与最大值之和
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计量资料编制频数表时，一般分组数目为（）。A、5～10组B、8～15组C、10～15组D、15～20组E、随便分几组
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用频数表计算均数时，若以各组段下限值作为组中值计算均数，要使所得值等于原均数，则应：（）A、减一个组距B、加一个组距C、减半个组距D、加半个组距E、以上均不对
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有抗冻要求的混凝土制作试件时一般3个为一组。
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健美训练组数，就是指使用器械的回数，一般8组以上为多组数。
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若想直方图上的图形分布越接近产品实际分布，则制作直方图时：（）。A、增加组数B、减少组数C、增加组距D、减少组距
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制作直方图第二步是求组数k，组数是如何确定（）。A、一般根据样本数n来计算组数kB、计算公式k=1+3.31（logn）C、由于一般正态分布为对称形，故常取k为偶数D、由于一般正态分布为对称形，故常取k为奇数
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下列关于数据分组的说法，正确的有（）。A、数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B、对于数据分组的组数并没有什么要求，可以任意分组C、一般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D、如果组数太少，数据的分布就会过于集中E、一般情况下，一组数据所分的组数应大于10组
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单选题关于频数表的制作，以下论述是正确的（）。A频数表的组数越多越好B频数表的下限应该大于最小值C频数表的上限应该小于最大值D一般频数表采用等距分组E频数表的极差是最小值与最大值之和
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单选题关于等距分组的说法，正确的是（ ）。A组距=极差×组数B组距=某组的上限值-该组的下限值C组距与组数成正比D为解决“不重”，在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组
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判断题进行混凝土强度试验时，每种配合比至少制作的试件组数为二组（六块）。A对B错
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单选题对某一总体同时选择三个标志进行复合分组，各个标志所分组数分别分2、4、3，则最后所得组数为（）A3B9C24D27
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单选题下列关于数据分组的说法，不正确的是( )。A数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B对于数据分组的组数并没有什么要求，可以任意分组C-般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D如果组数太少，数据的分布就会过于集中
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单选题计量资料编制频数表时，一般分组数目为（）。A5～10组B8～15组C10～15组D15～20组E随便分几组
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