（）是婴幼儿理解词的意义的敏感期。A、0～1岁B、1～2岁C、2～3岁D、3～4岁

（）是婴幼儿理解词的意义的敏感期。

  • A、0～1岁
  • B、1～2岁
  • C、2～3岁
  • D、3～4岁

相关考题：

在蒙台梭利的敏感期理论中,婴幼儿通常在3岁之前很少表现出()。 A.书写敏感期B.语言敏感期C.感官敏感期D.动作敏感期
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简述敏感期理论对 0~3 岁婴幼儿保育与教育的启示。
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有研究表明:当幼儿处于某个敏感期时,会产生敏感力。语言敏感期是()。 A.3-9岁B.2-6岁C.0-3岁D.0-8岁
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婴幼儿感官敏感期是(); 对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。
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幼儿园各方面能力发展的敏感期大多集中在()。 A、0-3岁B、0-6岁C、3-6岁D、1-3岁
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婴幼儿()(岁)生长发育迅速,是人一生中身心健康成长的重要时期。 A.0-2B.0-3C.1-3D.1
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0－3岁婴幼儿的语言发展分为哪几个过程()。 A.前语言交流B.第一个词C.词汇运用D.双词句E.理解与生成
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定义：(1)同音词：指语音相同而意义不同的词。(2)同义词：指意义相同或相近的词。(3)同源词：指音义相关，由同一语源孪生的词。典型例证：(1)公式，公司：著名，注明(2)清楚，明白：汽车，火车(3)迎，逆：买，卖上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。A．0个B．1个C．2个D．3个
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（　　）岁是学习语言的敏感期。A.0～6B.1～4C.2～6D.3～6
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定义： ①同音词：指语音相同而意义不同的词。 ②同义词：指意义相同或相近的词。 ③同源词：指音义相关、由同一语源孽生的词。 典型例证： (1)公式，公司；著名，注明 (2)清楚，明白；汽车，火车 (3)迎，逆；买，卖 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有： A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
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定义：①同音词:指语音相同而意义不同的词。②同义词:指意义相同或相近的词。③同源词:指音义相关、由同一语源孳生的词。典型例证：(1)公式，公司；著名，注明(2)清楚，明白；汽车，火车(3)迎，逆；买，卖上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
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简述蒙台梭利的敏感期理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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（）岁是婴幼儿语言的准备阶段，又称为前语言阶段。A、0-1B、1-2C、2-3D、3-4
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婴幼儿的音乐敏感期说法正确的有（）。A、0--6岁B、胎教开始C、2--4岁D、从0岁开始
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1-3岁幼儿期是儿童学习（）A、语言的敏感期B、动作的敏感期C、计算的敏感期D、绘画的敏感期
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（）是口语发展的敏感期。A、4-5岁B、0-3岁C、6岁以后D、2-5岁
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冲动、易变、外露，是（）婴幼儿情绪和情感的最大特点。A、0～1岁B、0～2岁C、0～3岁D、3～6岁
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（）是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。A、0～1岁B、1～2岁C、2～3岁D、1～3岁
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婴幼儿的主被动操适用于（）的宝宝。A、0～1岁B、1～2岁C、2～3岁D、3～4岁
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婴幼儿的主被动操每天可做（）。A、0～1次B、1～2次C、2～3次D、4～5次
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卢梭认为婴幼儿期的时间约为（）。A、0～9岁B、0～2岁C、0～3岁D、1～6岁
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你是如何理解0--3岁婴幼儿的保教内容“生活多于学习”？
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（）岁是婴幼儿理解词的意义的敏感期。A、0-1B、1-2C、2-3D、3-4
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单选题（）是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。A0～1岁B1～2岁C2～3岁D1～3岁
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单选题冲动、易变、外露，是（）婴幼儿情绪和情感的最大特点。A0～1岁B0～2岁C0～3岁D3～6岁
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问答题简述蒙台梭利的敏感期理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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单选题（）是婴幼儿理解词的意义的敏感期。A0～1岁B1～2岁C2～3岁D3～4岁
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