安排游戏教学需要遵从的原则有（）等。A、目标恰当、动静结合、教师中心原则B、游戏即教学、自由原则C、安全原则、自由原则D、游戏即教学、目标恰当、动静结合
安排游戏教学需要遵从的原则有（）等。
- A、目标恰当、动静结合、教师中心原则
- B、游戏即教学、自由原则
- C、安全原则、自由原则
- D、游戏即教学、目标恰当、动静结合
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游戏教学需要遵从的安全原则有（）等的安全设置与检查。A、目标恰当、动静结合、教师中心原则B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放C、游戏即教学、目标恰当、心理安全D、游戏即教学、教学内容、教学目标
一次音乐课上，教师安排学生进行律动游戏，游戏内容要求学生排列整齐，站在座位之间的空行处，但恰巧上节课教师由于课程需要把座位安排成几个环形，而且由于拖堂没有及时把座位恢复原状。此时如果教师要求学生先把座位恢复原状后再上课，势必会造成混乱并耽误时间，于是教师因势利导，安排学生按现有的座位坐好，然后再进行游戏，改变了游戏队列阵型，同样收到良好的效果。这在音乐教学事件的类型中属于（）。A、教学环境突发事件B、教学气氛突发事件C、教学设备突发事件D、教学活动突发事件
单选题游戏教学需要遵从的安全原则有（）等的安全设置与检查。A目标恰当、动静结合、教师中心原则B游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放C游戏即教学、目标恰当、心理安全D游戏即教学、教学内容、教学目标
单选题一次音乐课上，教师安排学生进行律动游戏，游戏内容要求学生排列整齐，站在座位之间的空行处，但恰巧上节课教师由于课程需要把座位安排成几个环形，而且由于拖堂没有及时把座位恢复原状。此时如果教师要求学生先把座位恢复原状后再上课，势必会造成混乱并耽误时间，于是教师因势利导，安排学生按现有的座位坐好，然后再进行游戏，改变了游戏队列阵型，同样收到良好的效果。这在音乐教学事件的类型中属于（）。A教学环境突发事件B教学气氛突发事件C教学设备突发事件D教学活动突发事件