按照获得的途径,动物行为可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是()A、小兔子生下来就会吃奶B、喜鹊育雏C、猩猩用木棍取食蚂蚁D、蜘蛛织网

按照获得的途径,动物行为可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是()

  • A、小兔子生下来就会吃奶
  • B、喜鹊育雏
  • C、猩猩用木棍取食蚂蚁
  • D、蜘蛛织网

相关考题:

人的大部分行为是A、先天性行为B、反射行为C、本能行为D、有时期限制的学习行为E、后天习得性行为

学习性行为:是指并非动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和 学习逐渐建立起来的新的行为。 以下选项不属于学习性行为的是( )A 母鸡抱窝 B 大山雀提绳取食 C 黑猩猩学会用树枝捕食白蚁 D 小狗做算数,狗熊钻火圈

83 学习性行为:是指并非动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。以下选项不属于学习性行为的是( )A 母鸡抱窝B 大山雀提绳取食C 黑猩猩学会用树枝捕食白蚁D 小狗做算数,狗熊钻火圈

先天性行为是指()A、人类遗传下来的行为B、经过学习获得的技能C、人通过获得知识而产生的行为D、指生产过程中的一切行为

学习性行为:是指并非动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。根据上述定义,下列选项不属于学习性行为的是()。A.母鸡抱窝B.大山雀提绳取食C.黑猩猩学会用树枝捕食白蚁D.小狗做算术、狗熊钻火圈

学习理论认为( )。A.人的行为是学习获得的B.好的或适应性行为是学习获得的C.不良的或不适应性行为是学习获得的D.不良的或不适应性行为可以通过学习加以矫正

初中生物《先天性行为和学习行为》一、考题回顾

阅读以下材料,回答问题。材料:教学板书先天性行为和学习行为一、先天性行为和学习行为的概念二、区分动物的先天性行为和学习性行为三、动物行为对动物生存的意义根据材料回答:(1)上述内容属于哪种类型的板书?(2)说出运用板书技能应遵循的原则。

斯金纳认为行为有两种,即()性行为和()性行为,因此,学习也分为两种,即()学习和()学习。

行为疗法认为:可以通过学习消除不适应性行为,也可以通过学习获得缺乏的适应性行为。

下列关于动物行为的叙述中不正确的是()A、先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的B、动物的行为都是动物的本能C、蜘蛛结网是先天性行为D、大象能吹口琴是学习行为

斯金纳认为在生物体生存和发展的两种学习行为中更为重要的学习行为是()A、反射性行为B、刺激性行为C、操作性行为D、应答性行为

下列对动物行为的叙述,最合理的是()A、先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为B、学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响C、低等动物不具有学习行为D、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代

动物学习行为的最高形式是()A、斗争行为B、领域行为C、悟性行为D、模仿行为

春季气候变暖,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这种行为按行为发生和行为的功能来划分分别属于()A、先天性行为、繁殖行为B、学习行为、繁殖行为C、繁殖行为、先天性行为D、繁殖行为、学习行为

阿尔卑斯狒狒的“首领”优先享有食物和配偶,这是()A、社群行为B、学习行为C、取食行为D、先天性行为

某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽。狗的这种行为() ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的A、①③B、②④C、①④D、②③

人和动物的行为包括本能行为和()两类。A、习得行为B、学习行为C、先天行为

单选题动物下列行为不属于学习行为而属于先天性行为的是()。A趋光性,趋热性,趋化性,趋地性B鹦鹉学舌C当动物苴接靠近终点受到阻碍时绕道走到终点

判断题行为疗法认为:可以通过学习消除不适应性行为,也可以通过学习获得缺乏的适应性行为。A对B错

单选题动物学习行为的最高形式是()A斗争行为B领域行为C悟性行为D模仿行为

多选题学习理论认为(  )。A人的行为是学习获得的B好的或适应性行为是学习获得的C不良的或不适应性行为是学习获得的D不良的或不适应性行为可以通过学习加以矫正

填空题斯金纳认为行为有两种,即()性行为和()性行为,因此,学习也分为两种,即()学习和()学习。

单选题人的大部分行为属于(  )。A有时期限制的学习行为B先天性行为C本能行为D反射行为E后天习得性行为

单选题先天性行为是指()A人类遗传下来的行为B经过学习获得的技能C人通过获得知识而产生的行为D指生产过程中的一切行为

单选题按照获得的途径,动物行为可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是()A小兔子生下来就会吃奶B喜鹊育雏C猩猩用木棍取食蚂蚁D蜘蛛织网

单选题人和动物的行为包括本能行为和()两类。A习得行为B学习行为C先天行为