我们应该怎样做才能达到仪表美?()A、不讲究个人卫生B、遵守公共秩序和卫生,不对着别人咳嗽、打喷嚏C、语言粗俗,对人没礼貌D、坐、立、行姿势不端正

我们应该怎样做才能达到仪表美?()

  • A、不讲究个人卫生
  • B、遵守公共秩序和卫生,不对着别人咳嗽、打喷嚏
  • C、语言粗俗,对人没礼貌
  • D、坐、立、行姿势不端正

相关考题:

防止校园内打架斗殴事件的发生,我们应该注意做到() A、待人处世和气得当,不争强好胜B、注意语言修养,防止祸从口出C、严格遵守校园公共秩序D、严格遵守学校的规章制度,不酗酒不赌博

讲究卫生,( ),指甲不准过长或藏有污垢,严禁在手背或身上纹字纹画A.仪表端正B.不戴奇异饰物C.不得披发过肩D.仪容整洁

厨师进厨房不()抽烟、鼻涕,不对着食品咳嗽、打喷嚏。A、吃零食B、打牌C、开玩笑D、随地吐痰

营业窗口人员保持仪容自然、大方、端庄,讲究个人卫生,头发梳理整齐。不戴墨镜,不戴夸张的饰物。

怎样做才能使菜肴创新不违背烹任原理?

坐姿是(),但也有美与不美,优雅与粗俗之分。A、动态的B、静态的C、端正的D、美观的

养成良好的个人卫生习惯,应该勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具。

导致患者不舒适的身体原因有()。A、个人卫生B、姿势和体位不当C、压力和摩擦D、机体内部原因E、角色适应不良

化妆是打造好的仪表的手段,但是也要注意不能在公共场所化妆,这属于()A、是缺少修养的表现B、是不礼貌的表现C、这样做不讲卫生D、是不尊重别人的表现

“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的()行为作了要求。A、礼貌B、举止C、卫生

《中学生守则》的第六条是()。A、尊敬师长、团结同学、对人有礼貌,不打架,不骂人。B、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。C、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

“双创”中讲究个人卫生,做到“四不”、“四勤”、“一整齐”,如何解释?

插花员在接待服务中应注意自己的仪容、仪表,其中包括()。A、礼貌用语B、注意个人卫生,面容要整洁C、化妆D、举止文明E、着装F、注意坐、立、走的姿态

基督教对“己所不欲、勿施于人”的阐述是()。A、你不要别人对你做的事,就不要对别人做B、你们愿意别人怎样待你们,你们也要怎样待人C、对待此世的一切生灵,应该像自己想要得到的对待那样D、在我为不喜不悦者,在人亦如是

正确的坐、立、行姿势是坐如钟,站如松,行如风。

“五讲四美”是指()。A、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲安全、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美B、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美C、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲奉献和心灵美、语言美、行为美、环境美

面对别人的成就,我们应该是什么样的心态呢?()。A、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”B、“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也”C、“不教而杀谓之虐”D、“宰相肚子能撑船”

文明礼貌应该做到()。A、卫生整洁、仪表文明B、仪态优美、举止文明C、谈吐礼貌、语言文明D、遵守礼仪、行为文明

注重仪表风范,保持警容严整,讲究礼节礼貌。坚持文明执勤,文明服务,不端架子,不耍威风,不搞特权是文明守纪的体现。

多选题文明礼貌应该做到()。A卫生整洁、仪表文明B仪态优美、举止文明C谈吐礼貌、语言文明D遵守礼仪、行为文明

判断题青少年使用网络与人进行交流时,要讲究礼貌,不传递虚假信息,不传播不健康的信息。A对B错

判断题正确的坐、立、行姿势是坐如钟,站如松,行如风。A对B错

判断题注重仪表风范,保持警容严整,讲究礼节礼貌。坚持文明执勤,文明服务,不端架子,不耍威风,不搞特权是文明守纪的体现。A对B错

单选题坐姿是(),但也有美与不美,优雅与粗俗之分。A动态的B静态的C端正的D美观的

判断题养成良好的个人卫生习惯,应该勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具。A对B错

多选题导致患者不舒适的身体原因有()。A个人卫生B姿势和体位不当C压力和摩擦D机体内部原因E角色适应不良

单选题《中学生守则》的第六条是()。A尊敬师长、团结同学、对人有礼貌,不打架,不骂人。B生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。C遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。