高血压患者自我管理小组的目的在于()A、有利于学习健康知识和防治知识,交流经验,提高高血压的管理效果;B、有利于认知高血压的危害,学会自测血压,学习如何调整饮食,戒烟限酒,适当运动,保持心情愉快等保健知识;C、有利于增强防治高血压的主动性及降压治疗的依从性;D、有利于提高与医生沟通的能力和紧急情况下寻求医疗帮助的能力。
高血压患者自我管理小组的目的在于()
- A、有利于学习健康知识和防治知识,交流经验,提高高血压的管理效果;
- B、有利于认知高血压的危害,学会自测血压,学习如何调整饮食,戒烟限酒,适当运动,保持心情愉快等保健知识;
- C、有利于增强防治高血压的主动性及降压治疗的依从性;
- D、有利于提高与医生沟通的能力和紧急情况下寻求医疗帮助的能力。
相关考题:
高血圧健康教育的目的是( )A. 提高人群的高血压预防意识B. 提高高血压患者自我管理血压的技能和水平C. 促使人群积极改变不良的生活方式D. 增加管理对象的自我管理能力E. 提高健康教育的普及度
高血压干预过程记录与报吿内容包括( )。A. 记录高血压社区管理卡(首页)填写内容是否完整B. 记录高血压社区管理卡(随访记录单)填写内容是否完整C. 记录高血压患者转诊单(社区一综合医院)填写内容是否完整D. 记录高血压患者转诊单(综合医院一社区)填写内容是否完整E. 记录高血压患者自我管理表
目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。A、兴趣娱乐小组B、支持小组C、成长小组D、教育小组
单选题下列关于糖尿病与高血压干预策略异同的叙述,正确的是( )。A对糖尿病患者更加强调健康教育B对高血压患者更加强调健康教育C对糖尿病患者更加强调非药物治疗D对高血压患者更加强调药物治疗E对糖尿病患者更加强调随访管理与患者自我管理相结合
多选题对高血压患者的教育目的:()A认识高血压的危害,尽早规范治疗以预防心脑血管病的发生B可以通过教育患者,改变不良生活方式,,可以不服或少服药C要控制并存的其它心血管病危险因素,如吸烟、高胆固醇血症、糖尿病等D教育患者要定期在家庭或诊室测量血压,提高自我管理的能力
单选题目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。A兴趣娱乐小组B支持小组C成长小组D教育小组
多选题高血压患者自我管理小组的目的在于()A有利于学习健康知识和防治知识,交流经验,提高高血压的管理效果;B有利于认知高血压的危害,学会自测血压,学习如何调整饮食,戒烟限酒,适当运动,保持心情愉快等保健知识;C有利于增强防治高血压的主动性及降压治疗的依从性;D有利于提高与医生沟通的能力和紧急情况下寻求医疗帮助的能力。
多选题QC小组与行政班组的主要不同点在于( )。A组织的原则不同B活动的目的不同C成员不同D活动的方式不同E组织的目的不同