电子钱包在启动时输入的账号和密码应是（）。A、银行卡的账号和密码B、由用户自定的账号和密码C、用户在登录操作系统时输入的账号和密码D、用户在网上银行申请的个人账号和PIN
电子钱包在启动时输入的账号和密码应是（）。
- A、银行卡的账号和密码
- B、由用户自定的账号和密码
- C、用户在登录操作系统时输入的账号和密码
- D、用户在网上银行申请的个人账号和PIN
相关考题：
阅读以下说明及Visual Basic 程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。[说明]以下是一账号和密码输入的检验程序。对输入的账号和密码规定如下所述。(1)账号为不超过6位的数字，密码为4位字符，在本题中，密码假定为“Pass”。(2)密码输入时在屏幕上不显示输入的字符，而以“*”代替。(3)当输入不正确，如账号为非数字字符或密码不正确时，显示有关信息。(4)当输入正确时，关闭密码窗口，显示记事本窗口。按要求完成有关控件的其他属性的设置，编写确定按钮的单击事件过程。相关界面如下：(可能要用到的单词：MultiLlne，ScrollBars，PasswordChar,MaxLength)密码窗口frmPass控件设置如下表所示。记事本窗口frmNotepad 控件设置如下表所示。在密码窗口的属性窗口，对密码文本框设置属性MuniLine 为False。[Visual Basic 代码]Private Sub cmd OK_ Click ( )If txtPas. Text= "Pass" ThenLoad frmNotePadfrmNotePad. ShowfrmPass.HideElseMsgBox "密码错误! ", vbExclamation + vbRetryCancel, "重输入密码"txtPas. Text= " "txtPas. SetFocus(1)End SubPrivate Sub Form_ Load ( )txtPas.PasswordChar = "*"xtNo.MaxLength = 6End SubPrivate Sub txtNo LostFocus (Dim i As Integer, s As String * 1Fori= 1 To (2)s = Mid ( txtNo.Text, i, 1 )If (3) Or (4) ThenMsgBox "账号有非数字符号! ", vbExclamation + vbRetryCancel, "1 输入账号"(5)txtNo. SetFocusExit SubEnd IfNext iEnd Sub
某银行的客户账号和密码都存储在表“m7.dbf”中，请设计验证账号和密码的表单。若账号和密码输入错，则用对话框提示，共可输入3次，3次输错则禁止进入系统。如图2-10所示的分别是表单界面、成功登录信息框和密码错误提示信息框。表“m7.dbf”(姓名C8，账号C10，密码C6)记录如下：姓名 账号 密码王莹 1234 1234雨莹 123 123
WINDOWS XP设置了系统启动密码的情况下，在系统启动时，以下说法正确的是().A: 先输入系统启动密码，后输入帐户密码B: 先输入帐户密码，后输入系统启动密码C:在同一个界面中输入帐户密码和系统启动密码D:其他三项说法都不正确
下列关于登陆人教数字校园系统说法正确的是（）A、用户使用的账号和密码是由管理员统一分配的，每人一个账号，各自使用自己的账号B、一个学校公用一个账号C、每个老师可以随便登陆账号，都可以用D、进入界面后，在“账号”、“密码”栏中输入账号和密码，初始密码是123456，点击“登陆”按钮
Weblogic在启动时如果不想输入用户名密码，我们可以将用户名和密码写入（）文件。A、pwD.propertiesB、user.propertiesC、admin.propertiesD、boot.properties
单选题电话银行系统对客户身份识别，如果是非金融性交易，则（）。A凭签约账号（或后四位）与支付密码进行操作B凭签约账号（或后四位）直接进行操作，不再输入账户密码C输入账户密码，不需要签约账号（或后四位）D无须账户密码和签约账号（或后四位）
多选题通过“公共管理-查询-登记簿-渠道交易信息”路径发起查询交易信息时，系统要求2+0授权的是（）。A柜员输入账号的支取方式为“凭密支取”时，由客户在交互屏输入交易密码B柜员输入账号的支取方式为“凭证支取”时，由柜员输入客户证件信息C柜员输入账号的支取方式为“凭密支取”时，未输入交易密码D柜员输入账号的支取方式为“凭证支取”时，未输入证件信息E柜员输入账号的支取方式为“凭印支取”时F柜员输入账号的支取方式为“任意支取”时
单选题现有的电话银行自助服务系统，客户进入企业客户菜单需要输入的（）。A客户号及对应的密码B注册账号及电子银行密码C拨打电话选择直接进入D仅凭客户号直接进入