何谓气体吸收的液膜控制?液膜控制时应怎样强化吸收速率?

何谓气体吸收的液膜控制?液膜控制时应怎样强化吸收速率?


相关考题:

用清水吸收氨的过程中,其传质速率主要受()控制 A、气膜传质过程B、液膜传质过程C、气、液膜传质过程D、化学反应过程

当气体溶解度很大时,吸收过程为:A.气膜控制B.液膜控制C.共同控制D.不能确定

对于气膜控制的气体吸收过程,要提高吸收速率,应特别注意减小()。A、气膜阻力B、气体流量C、液膜阻力D、液体流量

依据“双膜理论”,下列判断中可以成立的是()。A、可溶组分的溶解度小,吸收过程的速率为气膜控制;B、可溶组分的亨利系数大,吸收过程的速率为液膜控制;C、可溶组分的相平衡常数大,吸收过程的速率为气膜控制;D、液相的粘度低,吸收过程的速率为液膜控制。

难溶气体的吸收是受()A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、相界面

提高液气比,从提高吸收推动力和降低吸收阻力两方面综合考虑:()。A、气膜控制有利;B、液膜控制有利;C、气、液膜共同控制有利。

液膜控制吸收时,若要提高吸收率,应提高气相流速。()

按双膜理论,吸氨过程为气膜控制,吸CO2过程为液膜控制,综合吸收速度取决于()控制。A、气膜B、液膜C、气膜和液膜都能控制D、无法判断

当吸收质溶解度适中时,吸收过程属于()A、气、液膜同时控制B、气膜控制C、液膜控制D、温度控制

难溶气体吸收是受()。A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、相界面

根据双膜理论,用水吸收空气中的氨的吸收过程是()。A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、不能确定

用水吸收下列气体时,()属于液膜控制。A、氯化氢B、氨C、氯气D、三氧化硫

何谓气体吸收的气膜控制?气膜控制时应怎样强化吸收速率?

“液膜控制”吸收过程的条件是()A、易溶气体,气膜阻力可忽略B、难溶气体,气膜阻力可忽略C、易溶气体,液膜阻力可忽略D、难溶气体,液膜阻力可忽略

在吸收操作中,对于易溶气体属液膜控制,对于难溶气体属气膜控制。

若亨利系数E值很大,依据双膜理论,则可判断过程的吸收速率控制由()。A、气膜B、液膜C、双膜D、液相主体

若亨利系数E值很小,依据双膜理论,则可判断吸收过程的速率由下列哪项控制()。A、液相主体B、液膜C、双膜D、气膜

若亨利系数E值很大,依据双膜理论,则可判断吸收过程的速率为()控制A、气膜B、液膜C、双膜D、不确定

根据“双膜理论”,下列判断中可以成立的是()A、可吸收组分溶解度小,吸收过程的速率为气膜控制B、可吸收组分亨利系数大,吸收过程的速率为液膜控制C、可吸收组分的相平衡常数大,吸收过程的速率为气膜控制D、液相黏度低,吸收过程的速率为液膜控制

填空题加大吸收剂用量对吸收是有利的。当系统为气膜控制时,Kya值();当系统为液膜控制时,Kya值()。

单选题若亨利系数E值很大,依据双膜理论,则可判断过程的吸收速率控制由()A气膜B液膜C双膜D液相主体

单选题某吸收过程,已知气膜吸收系数kY为2kmol/(m2.h),液膜吸收系数kX为4kmol/(m2.h),由此判断该过程为()。A气膜控制B液膜控制C不能确定D双膜控制

填空题分离某气体混合物,相对于物理吸收,采用化学吸收为()控制,液膜阻力(),气膜阻力()

多选题一个液膜控制的吸收过程,为加大吸收速率,可采取()和()等措施。A增大气相湍动B增大液相湍动C采用物理吸收D采用化学吸收

问答题用水作为吸收剂来吸收某低浓度气体生成稀溶液(服从亨利定律),操作压力为850[mmHg] ,相平衡常数m=0.25,已知其气膜吸收分系数kG=1.25[kmol/(m2.h.atm)],液膜吸收分系数 k=0.85[m/h/],试分析该气体被水吸收时,是属于气膜控制过程还是液膜控制过程?

问答题为什么易溶性气体的吸收和解吸属于气膜控制过程,难溶性气体的吸收和解吸属于液膜控制过程?

单选题下述说明中正确的是()。A用水吸收氨属液膜控制B常压下用水吸收二氧化碳属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制C用水吸收氧属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制D用水吸收二氧化硫为具有中等溶解度的气体吸收,气膜阻力和液膜阻力都不可忽略