“夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”此语出自 （ ）A、 《孟子》B、 《中庸》C、 《大学》D、 《论语》
“故经之以五事,校之以计,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将、五曰法”,意味着评估战略态势的依据是()。 A时机与环境B制度与人才C公理正义D皆是
“我有三宝,持而保之。一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”是()之言。
“夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”此语出自（ ）。 A.《孟子》 B.《中庸》 C.《大学》 D.《论语》
山水画“六要”即:“一曰气,二曰韵,三曰思,四曰景,五曰笔,六曰墨”是谁提出的（ ）。A.关仝B.董源C.荆浩D.巨然
《毛诗大序》说：“故诗有六义焉：一曰（），二曰（），三曰（），四曰（），五曰（），六曰（）。”
“吾有三宝，持而宝之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”
翻译：子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。
《老子》有言：“夫我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰敢为天下先。”
程颐曾制定“为学六则”：一曰立志；二曰养志；三曰穷理；四曰实践；五曰虚心；六曰有恒。
“我有三宝，持而宝之。一曰慈，二曰俭，三曰（）。”
《毛诗大序》说：“故诗有六义焉，一曰风，二曰赋，三曰（），四曰兴，五曰雅，六曰颂。”
用廉字表示政治行为出自《周礼？天官冢宰》中所记载的“以听官府之六计，弊群吏之治：一曰廉，二曰廉，三曰廉，四曰廉，五曰廉，六曰廉。其正确的排序应该是（）。 ①善 ②能 ③敬 ④正 ⑤法 ⑥辨A、⑥③①④②⑤B、③①④②⑤⑥C、①②③④⑤⑥
子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。
《三国志•华佗传》：“吾有一术，名五禽之戏：一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。”可知“禽”在古代词义范围比今天有所扩大，意思是（）。
梁启超在《中国近三百年学术史》中认为：“盖亭林论学，本悬二的：一曰明道，一曰救世。其为《日知录》，又分三部：曰经术，治道，博闻”。梁启超认为此人的学术思想具有以下特点（）A、救亡图存B、内圣外王C、格物致知D、推故致新
名词解释题“吾有三宝，持而宝之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”
填空题“我有三宝，持而宝之。一曰慈，二曰俭，三曰（）。”
问答题翻译：子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。
判断题《老子》有言：“夫我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰敢为天下先。”A对B错
判断题程颐曾制定“为学六则”：一曰立志；二曰养志；三曰穷理；四曰实践；五曰虚心；六曰有恒。A对B错
填空题《毛诗大序》说：“故诗有六义焉：一曰（），二曰（），三曰（），四曰（），五曰（），六曰（）。”
问答题子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。
单选题“致知之途有二：曰学曰思”语出（）A《习性诸论》B《书院》C《尚书引义》D《四书训义》
单选题“夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”此语出自（ ）。A《孟子》B《中庸》C《大学》D《论语》
填空题《三国志•华佗传》：“吾有一术，名五禽之戏：一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。”可知“禽”在古代词义范围比今天有所（），意思是（）。
填空题《三国志•华佗传》：“吾有一术，名五禽之戏：一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。”可知“禽”在古代词义范围比今天有所扩大，意思是（）。