关于认知对情绪塑造的作用,下列说法正确的是() A.认知影响情绪B.认知无助于塑造情绪C.认知扭曲客观事实D.经历和信念影响认知
心理过程包括A．气质、性格和能力B．动力、活动和评价C．认知、情绪和意志D．认知、人格和活动E．动力、情绪和意志
人的认知过程，情绪，情感和意志统称为个性倾向性。判断对错
心理过程包括认知过程、情绪与情感过程和意志过程。() 此题为判断题(对，错)。
关于意志与认知、情感关系说法正确的是（ ）A.认知过程是意志形成的前提和基础B.意志不能够调节情感C.人们在认知世界过程中，需要意志克服困难，达到目的D.情感可以成为意志行动的动力，也可以成为阻力E.情绪情感与需要是否满足有关，与意志没有关系
心理过程包括哪三个过程A:气质、性格和能力B:动力、活动和评价C:认知、情感和意志D:认识、人格和活动E:动力、情绪和意志
认知和情感过程是意志形成的前提和基础,但意志可以反作用于认知和情感过程。（）
心理过程包括（ ）A.认知过程、情绪情感过程、行为过程 B.知觉过程、情绪情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程 D.认知过程、情绪情感过程、意志过程
人的心理是一个（ ），包括认知过程、情绪（感）过程和意志过程三个方面。
人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和（ ）。A.注意过程B.意志过程C.行动过程D.意识过程
认知理论把视野限制在矫正特定的（ ）A、认知过程B、情绪过程C、情感过程D、动机过程E、意志过程
研究心理发展的年龄范围，包括（）A、人的认知过程和社会性发展的年龄特征B、认知、情绪和意志过程C、心理过程和个性心理D、信息加工过程和动机系统
表达人的心理过程的内容的是（）。A、认知过程、情绪和情感过程B、情绪、情感过程和意志过程C、认知、情绪情感、意志过程D、个性、认知和意志过程
心理过程包括（）A、气质、性格和能力B、动力、活动和评价C、认知、情绪和意志D、认知、人格和活动E、动力、情绪和意志
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（）。A、感知、记忆和思维B、情绪、思维和意志C、动机、需要和兴趣D、能力、气质和性格
下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A、认知过程是意志形成的前提和基础B、意志对认知具有反作用C、情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D、胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
心境状态是一种（）。A、认知过程B、情绪状态C、注意状态D、意志过程
个体管理和改变自己或他人情绪的过程是（）。A、心理调节B、认知调节C、情绪调节D、意志调节
心理学是研究以下哪项产生、发展和变化规律的科学（）A、思维和情绪B、心理现象C、人格心理特征D、认知过程和情绪过程E、意志过程
单选题下列关于意志说法错误的是（ ）。A坚强的意志不是心理健康的标志B良好的意志品质有利于提高医生的心理素质C意志过程可以影响认知过程D意志过程可以影响情绪过程E意志薄弱的人会失去生活目标
单选题下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A认知过程是意志形成的前提和基础B意志对认知具有反作用C情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
单选题不属于人的心理过程是（）A感情过程B意志过程C认知过程D情绪情感过程
单选题认知理论把视野限制在矫正特定的（ ）A认知过程B情绪过程C情感过程D动机过程E意志过程
单选题表达人的心理过程的内容的是（）。A认知过程、情绪和情感过程B情绪、情感过程和意志过程C认知、情绪情感、意志过程D个性、认知和意志过程
单选题心理学是研究以下哪项产生、发展和变化规律的科学（）A思维和情绪B心理现象C人格心理特征D认知过程和情绪过程E意志过程
单选题心理过程包括（）A气质、性格和能力B动力、活动和评价C认知、情绪和意志D认知、人格和活动E动力、情绪和意志
单选题人的心理过程是（）。A认知、能力、性格B认知、人格、意志C认知、情绪、意志D动力、情绪、评价E动力、情绪、气质